一、求造句~~~
1、 不必说万紫千红,五彩缤纷;也不必说百花争艳,竞相开放,单是这一小朵茁壮艳丽的杜鹃,就有春天到来的感觉。
2、 不必说色彩缤纷的花儿,也不必说高大翠绿的树木,单是清澈的湖水,就有无限的诗意。
3、 周庄是一个景色怡人的地方,不必说那独具韵味的装饰,也不必说那古色古香的建筑物;单是那条条环绕的富有诗情画意的小河,就令人流连忘返。
4、 来到草原,不必说成群结队的牛羊,星星点点的蒙古包,也不必说那嘹亮动听的牧歌,单是那小草野花的清香就让你陶醉了。
5、 不必说清风之飘逸,也不必说溪水之清澈,单是那娇滴的花儿,就有洒脱之美。
6、 不必说蔚蓝的天空,浩瀚的大海,巍峨的高山,葱郁的森林;也不必说老鹰在天空中翱翔,斑羚在草原上奔跑,诡秘的狐狸从树丛中窜出来。单是一条清澈的小河,就有无限风光。
7、 不必说柔软的细沙,清澈的海水,挺拔的椰子树,连绵不断的山脉;也不必说螃蟹在细沙中玩耍,欢乐的人群在海上嬉戏,可爱的海鸥忽然掠过海面飞向远方。单是海滩上那一顶顶小小的帐篷,就有无限乐趣。
8、 不必说暗红的柱子,光滑的地板;也不必说鲜花在花园里争妍斗艳,清澈的湖水波光粼粼。单是那屋顶上的光亮的琉璃瓦,就有令人感叹不已,引人入胜的感觉。
9、 不必说万紫千红的花儿,绿油油的嫩草,湛蓝的湖水,连绵的山脉;也不必说兔儿在草丛间跳跃,鸟儿在天空翱翔,骏马在草原上奔驰,鱼儿在湖里畅游。单是面前这排宫殿般的房屋,就能引起人们无限的遐想。
10、 不必说那波光粼粼、金光闪闪的湖面,也不必说那在湖面上翩翩起舞的白天鹅。单是那一棵棵摆弄着一头秀发的柳树,就有令人心旷神怡的感觉。
11、 欢歌漫步到花园,不必说那万紫千红的兰花,白的如寒霜初盖,黄的如金谷飘香,紫红的艳丽无比;也不必说躬着腰在亲切地呼唤着“有朋自远方来,不亦乐乎?”的小草。单是那玲珑剔透的菊花,就有春姑娘抚摸着你的感觉,亲切而热情。原来,春天――已经来临了。
二、用哪些造句
1、我们每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,哪些是次要的。
2、哪些电影适合儿童看,哪些电影不适合儿童看,要有个明确的规定。
3、谁都知道他在私底下做了哪些坏事,但表面上偏要说得冠冕堂皇。
4、榕树的叶子引人注意的是哪些叶子。
5、哪些招权纳贿的人,最终受到了最严厉地惩处。
6、哪些同学想选修书法?请举手。
7、物候现象的来临决定于哪些因素呢?首先是纬度。
8、你看到过哪些成果的人讲话的时候是语无伦次的。
扩展资料:
相关延伸:造句的类型:
一、句子的句类
句子的语气类,即根据句子的语气分出的句子的类别。包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
二、句子的句型
句子的结构类,即根据句子的结构特点分出的句子的类别。包括单句和复句,单句和复句又可以下分若干小类。
一个句子从不同的角度或标准看可以属于不同的类别,例如“你看电影吗?”是疑问句,又是单句、主谓句、动词谓语句。“下雨了。”是陈述句,又是单句、动词性非主谓句。
例句:
我们每天要做的事很多,要分清哪些是主要的,哪些是次要的。
榕树的叶子引人注意的是哪些叶子。
哪些不愉快的事情就不要再提了。
搬进新房,哪些陈旧的家具也该淘汰了。
三、有的有的甚至造句子?
1、公园里的栀子花已含羞待放,有的甚至张开了雪白的花瓣,吐着柔嫩的芬芳,连空气似乎也变得雪白雪白、香甜香甜的。
2、捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。
3、熟透了的石榴高兴地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿。
4、许多学生在跑的途中肌肉紧绷,有的甚至呈咬牙切齿状。
5、适逢周末,同修踊跃叁与,有的甚至扶老携幼前来捡拾垃圾。
6、但是,公众眼中的警察形象还是不尽人意,有的甚至不堪入目。
7、这些赌客赌注越下越大,有的甚至一掷千金。
8、他们全都带着枪,有的甚至带着无线电收发报机,并且大都掉转枪口向他们原先所属的部队开火了。
四、怎么造句(精选20句)
1、・ 大难临头了,你怎么还执迷不悟?
2、・ 她心里怎么想的,别人无法猜测。
3、・ 在草原上骑马真洒脱,怎么跑都行。
4、・ 事实俱在,无论怎么辩解也没有用了。
5、・ 大庭广众之下,你怎么做这样的丑事。
6、・ 我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。
7、・ 你当初说得好好的,现在宽誉贺怎么又变慎派卦了?
8、・ 那个骗子的话破绽百出,你怎么能相信!
9、・ 事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。
10、・ 你没有调查研究,怎么能轻易地下结论呢?
11、・ 卖东西要货真价实,怎么可以漫天要虚帆价呢?
12、・ 这件事怎么处理,请你也参加一点儿意见。
13、・ 他刚上任不了解情况,工作怎么干心中无数。
14、・ 你明明知道他不会喝酒,怎么让他喝这么多!
15、・ 执法者对自己要求不严格,怎么能公正执法!
16、・ 我分明看见他走过来了,怎么一转眼又不见了?
17、・ 我托你办的事已经好几天了,怎么还没有下文呢?
18、・ 说话不实,办事不牢,待人不真,别人怎么信任他。
19、・ 作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。
20、・ 俗话说,上行下效,上面的人怎么做,下面的人也跟着仿效。
1.她是足智多谋的,用旧包装箱搭成躲避处。
2.他极具创造力又足智多谋,在我的职告梁业生涯中起了重要的作用。
3.他足智多谋,百战百胜,号称“常胜将军”。
4.他一生知识渊博,足智多谋。
5.他为袜此运人机敏,足智多谋,人们称他为“小诸葛”。
6.在我眼中他就是这样一个足智多谋的人。
7.他足智多谋,很善于分析形势,为人出谋划策。
8.小小年纪的汤姆,足智多谋。
9.他的业扒陆绩表明他坚韧不拔,富有创建,足智多谋。
10.他足智多谋,什么问题都能解决。
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