情感诗文朗诵 情感诗词朗诵

中秋咏月诗文朗诵？

江山易变，情字难改，春去秋来，花谢花开。伴随着微寒料峭的秋风，佳节中秋即将到来，放不开思念你的情怀，节日里祝你扫掉阴霾，舒心畅快。

皓月当空照九州，菊花绽放中秋到。

举杯共饮桂花酒，齐享月饼聚团圆。

秋风叶落送祝福，明月寄达我的情。祝你中秋喜乐怀，愿你十五美悦笑。中秋节快乐!

关于诗文朗诵、书法的对联？

关于书法的对联: 瓦当铜雀古----水挹玉蟾新

价为三都贵----名因十样新

芳名留鸲鹆----妙影动龙蛇

一气呵成凭运腕----五更梦处顿生花

大力可能通纸背----尖毫仍觉吐花香

五色艳争江令梦----一支春暖管城花

升平润绵淮西颂----翰墨因缘宝晋斋

囊底毛锥惊脱颖----怀中江管梦生花

轻篆青花烟却冷----因凝蕉叶雾犹香

紫玉池中含雨露----白银笺上走龙蛇

玉露磨来浓雾起----银笺染处淡云生

佳制快传乌玉块----异香争羡紫霄峰

华阳墨水和丸妙----蜀国乌煤落纸香

质分蕉叶和烟断----洁比梅花带雪磨

贮水养来清玉案----和烟磨成紫溪云

许多丘壑胸中贮----无数烟云笔下生

品重三都硬黄匀碧----巧传十样剪翠裁红

名重三都休嫌棉薄----粉分五色暗映花纹

湖笔徽墨宣纸端砚----听琴弈棋读画飞书

珍共图书争辉东壁----林成翰墨游艺西园

玉管香浓花研雨露----金壶汁洒纸泼云烟

鸡距鹿毛花开五夜----鼠须麟角力扫千军

放眼橱窗尽是文房四宝----兴怀风雅广交学海众儒 另一个不是很好找。

如何申请诗文朗诵公众号？

申请公众号就可以，至于内容是自已创作发上去公众号的，只要不违规就可以了。公众号注册流程：进入微信公众平台，在右上角找到【立即注册】，点击进入。

选择账号类型哦，如果是个人账号的话一般都是订阅号，如果是企业的话，可以选择服务号。如果不确定选择，可以点击下方的【账号类型区别】。

基本信息填写，一般来说每个邮箱只能申请一种账号，密码一定要保证字母、数字或者英文符号组成。

完成后，点击【注册】即可。

然后进入到【邮箱激活】阶段，登录自己的邮箱之后，点击链接激活账号即可。

接下来就按照接下来的步骤继续填写，类型选择完成，信息登记好之后，完善公众号信息。恭喜~注册成功~登录公众号之后，在首页可以看到整体情况，左侧有功能、管理等，按照自己的选择来。可以对相关的头像、名称进行修改等等。

古诗文诵读出韵味，读出情感，朗诵的技巧是什么？

体会人物的性格特征。了解古诗文中人物的性格特征，揣摩人物的语言口吻，可以细致入微地传神地再现作品，达到更为动人的效果。如把握《诗经•卫风•氓》那女子的痴情、专一、勤劳、善良，被弃后的坚强、果断，把握《孔雀东南飞》里刘兰芝的忠贞、专一、善良、倔强，焦仲卿的专一、善良而懦弱，可凭借富有个性的形象的使作品的警示力量更突出。如若能体会《项脊轩志》中母亲那慈爱的关切：“儿寒乎？欲食乎？”；祖母那怜爱、赞美及殷切的期待：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”；妻子传达小妹之语的天真中含好奇与顽皮：“闻姊家有阁子，且何为阁子也？”并把这些人物的性格、口气准确地表现出来，更能突出那言犹在、而母亲、祖母、妻子那人已去的那种刻骨的悲痛，更让人潸然而泪下。

注意作品的风格特征。古诗文作品因时代不同、人物不同，或同一人物的时期不同，其作品都会呈现出不同的风格特征。或豪放，或婉约；或浪漫，或现实；或轻快明丽，或沉郁悲壮……诵读时注意对作品的风格加以仔细地体会，可更好地演绎作品，传达出作品的神韵。

要把握古诗文的朗读节奏。"（《春望》），这样的诗句式整齐，根据其中的一句，即可将整首诗的朗读节奏划分为两个音节。⑵词：词主要是按意义单位来划分。其次，文言文的划分按副词、连词单独划分。最后，文言文的划分还要注意词语的特殊用法正确划分节奏。

中华经典诗文朗诵比赛如何创新？

1、诗词可以由诵读改唱读。

2、同类诗文，可以接力进行。（比如石灰吟对正气歌）

3、可以增加赏析和点评

4、可以由单人变成多人，并加伴舞。哈哈

2021年经典诗文朗诵什么主题？

新时代 新目标 新征程

万水千山走遍，最美还是中国梦

新篇展宏图，新程正启航

创新、协调、绿色、开放、共享的

新发展理念，让我们共产党人勇担新使命

山青了 水绿了 花开了

共产党人正在开启富民发展新征程

一个美丽、活力、幸福、平安的新中国

正在新时代的宣纸上，跌宕飞舞

让我们万众一心，奔向那幸福的新时代

2021国庆诗文朗诵主持词开头结尾？

我们在这里举行2021年国庆诗文朗诵，我非常荣幸能够主持本次的2021年国庆诗文朗诵，希望各位朋友们在国庆诗文朗诵过程中能够朗诵的国家更好些，以实际行动去迎接国庆节的到来，预祝本次2021国诗文朗诵活动圆满成功，祝大家取得更好的成绩

不同情感的古诗如何朗诵？

一、深知背景，明确目的。

朗诵诗歌前，应搞清诗歌写作的时代背景，作者为什么要写这首诗，了解了背景和目的后，会更加深刻的理解作品内容，朗诵时有利于唤起自己的激情，从而很好的表达诗人的意志和胸怀。

二、运用想象，大胆设计。一首诗写情、写景、写人、写物，虽是各有特色，但都离不开形象，诗人往往在抒发感情时，用形象来表达自己要说的话。

我们在进行诗歌朗诵时，要运用形象思维，以“诗情画意”来丰富自己的想象，同时还要大胆的运用联想进行设计。

东方红诗朗诵的情感？

《东方红》。前不久，90岁高龄的他与李光羲、赵青、才旦卓玛、邓玉华等老艺术家相聚一堂，共同追忆《东方红》。现场，他还用一段底气十足的诗朗诵再现了当年的风采。他说：“我这一辈子只‘穿’过一套衣服，就是军装；我这一辈子只干了一件事情，就是用我的声音来歌颂我们伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民和军队。”

求中华经典诗文朗诵稿，去比赛的，急用？

中华世纪坛序　　 　　大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅盘凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光。 　　中华文化，源远流长；博大精深，卓越辉煌。信步三百米甬道，阅历五千年沧桑。社稷千秋，祖宗百世，几多荣辱沉浮，几度盛衰兴亡。圣贤典籍，浩如烟海；四大发明，寰球共享。缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。 　　回首近代，百年三万六千日，饱尝民族苦难，历尽变革风霜。烽火硝烟，江山激昂。挽狂澜于既倒，撑大厦于断梁。春风又绿神州，华夏再沐朝阳。 　　登坛远望：前有古人，星光灿烂；后有来者，群英堂堂。看乾坤旋转：乾恒动，自强不息之精神；坤包容，厚德载物之气量。继往开来，浩浩荡荡。立民主，兴文明，求统一，图富强。中华民族伟大复兴，定将舒天朝晖，磅礴东方。 　　世纪交汇，万众景仰；共襄盛举，建坛流芳；昭示后代，永世莫忘。