朗诵这篇文章该用什么背景音乐?
不忘初心的伴奏,,,
朗诵正经的文章用什么背景音乐?
朗诵一定要加背景音乐吗?
不算在课堂上临时被拉起来朗诵的一段,我们看到听到接触到的比较正式的朗诵表演或是比赛,都是会加上背景音乐的。
背景音乐对朗诵本身有什么影响或是作用呢?
1. 烘托情感,渲染氛围
很多时候,我们在听一段朗诵时,会与朗诵者共情,不光是朗诵内容本身,其实还有背景音乐的加持。
热血的朗诵内容加上史诗级的背景音乐,煽情的朗诵内容加上伤感的背景音乐,清新的朗诵内容加上静谧的背景音乐……
当内容、人声和音乐三者环环相扣,一圈又一圈的氛围加持,观众自然也就与朗诵者共情了。
2. 升华主题,加深印象
根据朗诵主题选择恰如其分的背景音乐,可以对朗诵内容的主题本身进行一个升华和强调,加深观众对朗诵内容及主题的印象。
毕竟对于音乐的记忆和理解,其实比语言或者文字本身更容易,听一段音乐,我们很容易就能感受到音乐本身的情绪和氛围。
音乐更易记忆,这也是带有旋律和节奏的背书比死记硬背来的更容易的原因。
3. 强化节奏,增加美感
朗诵是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,讲究一个抑扬顿挫。
这里的抑扬顿挫,不光是声音的清晰洪亮,其实也是根据朗诵作品本身去进行一个正确的节奏表演。
我们都知道,音乐本身就是带着节奏的,如果音乐的节奏能跟朗诵的节奏完美契合,整个朗诵表演就会呈现一种丝滑入戏的状态,给人的观感也是一级棒的。
所以,朗诵一定要加上背景音乐吗?
我个人以为,是。
当你声情并茂、抑扬顿挫的朗诵里,背景音乐就是一剂最好的催泪弹。
其实,演讲背景音乐的作用也差不多,就是可能比朗诵多了一个,安定自己演讲时情绪的可能性。
从上面我们可知,不同的朗诵主题需要的背景音乐自然也是不一样的,那么,就常见的朗诵主题及情绪,推荐以下背景音乐:
红色主题朗诵背景音乐:
红色朗诵 | 广告配乐推荐
适合:红色朗诵、民族主旋律题材广告片、宣传片配乐使用。
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这是一首表达正能量等各种情绪的中国风音乐,主要使用了吉他、钢琴/键盘、贝斯,适用于自媒体/短视频、节庆/节假、自然风景/四季等使用场景。
敞开大门
这是一首表达正能量等各种情绪的中国风音乐,主要使用了吉他、钢琴/键盘、贝斯,适用于自媒体/短视频、节庆/节假、自然风景/四季等使用场景。
站起来
这是一首表达正能量、气势恢宏等各种情绪的中国风音乐,主要使用了吉他、钢琴/键盘、贝斯,适用于自媒体/短视频、节庆/节假、自然风景/四季等使用场景。
伤感古风 | 诗文朗诵推荐
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这是一首表达梦幻、轻松、舒缓、温暖等各种情绪的中国风音乐,主要使用了打击乐、中国民族乐器、铃,适用于节庆/节假、店铺音乐、电影/电视剧等使用场景。
Sad Reflections
这是一首表达正能量、感动、梦幻、舒缓等各种情绪的中国风音乐,主要使用了中国民族乐器、箫、琵琶,适用于节庆/节假、运动健身、店铺音乐等使用场景。
Fisherman At Sunset
这是一首表达梦幻、舒缓、悲伤等各种情绪的中国风音乐,主要使用了中国民族乐器、古筝,适用于自媒体/短视频、节庆/节假、自然风景/四季等使用场景。
开学季 | 书香校园朗诵配乐
适用于营造学习、弘扬文化的氛围,如开学演讲、学校电台等。
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这是一首表达欢快、梦幻等各种情绪的中国风音乐,主要使用了中国民族乐器、吉他、钢琴/键盘,适用于自媒体/短视频、节庆/节假、自然风景/四季等使用场景。
白苹花里
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有光的空洞
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有什么没有太大情感起伏的朗诵背景音乐?
推荐两首:《river follows in you》还有威尔斯的《中国月亮》,听听看,看看符不符合你的预期。你也可以用一些关键词去查找,比方说“安静的纯音乐”、“冥想用纯音乐”等,这类音乐起伏都不会太大。
有哪些适合古风文章朗诵的背景音乐?
我觉得朗诵时不要配背景音乐,除非你够自信自己的声音不会被影响。
话说时间要多长的。5分钟以内就崎元仁的落花流水吧,比较正式,比较哀伤。
朗诵文章时怎么用气息朗诵?
气息是声音的动力来源。充足、稳定的气息是发音的基础。有的人讲话或唱歌声音洪亮、持久、有力,人们赞叹说,他(她) “中气”很足,相反,有的人说话或唱歌音量很小,有气无力,上气不接下气,像蚊子嗡嗡叫一样,使人难以听清,这种人则“中气”不足。其间除了身体素质的区别外,还有一个气息调节技巧问题,即呼吸和讲话的配合、协调是否恰当的问题。 正常情况下,说话是在呼气时而不是在吸气时间进行的,停顿则是在吸气时进行的。如果是持续时间较长的讲话或朗诵,必然要求有比平时更强的呼吸循环。 讲话时的正确呼吸方法,应当采用由胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法),即运用小腹收缩,*丹田的力量控制呼吸。郭兰英在谈到运用这种呼吸方法时说:“唱歌时小肚子常是硬的,唱的越高就越硬” 胸腹式联合呼吸介于胸式呼吸和腹式呼吸两者之间,是二者的结合。具体方法如下: 吸气:小腹向内即向丹田收缩,相反,大腹、胸、腰部同时向外扩展,可以感觉到腰带渐紧,前腹和后腰分别向前、后、左、右撑开的力量。用鼻吸气,做到快、静、深。 呼气:小腹差不多始终要收住,不可放开,使胸、腹部在努力控制下,将肺部储气慢慢放出,均匀地外吐。呼气要用嘴,做到匀、缓、稳。在呼气过程中,语音一个接一个的发出后,组成有节奏的有声语言。 这种呼吸方法可以使腹部和丹田充满气息,为发音提供充足的“气”,同时,由于小腹向内收缩,胸前向外扩张,以小腹、后腰和后胸为支柱点,为发音提供了充足的“力”。“气”与“力”的融合,为优美的声音奠定了坚实的基础。
什么文章适合朗诵?
诗歌、散文适合朗诵。
诗歌语言精炼,节奏感强,跳跃性大,想象空间宽广,朗朗上口。
散文语言优美,篇幅短小,意境美,蕴含的感情丰富而深厚,容易触动读者的心。
适合朗诵的文章?
您好,根据您的情况,适合您朗诵的诗歌有:
《青春,好喜欢》
黄昏落燕,江南正炊烟向晚
风牵扯晚霞挤进了人家,在你之前
三月里你来的唐突,令我寝食难安
阳春与白雪,灵气的偶合源于天然
气质是磁铁,你亦牵引所有流转的醉眼
俗世凡尘,特立独行散在你身上是新鲜
出水芙蓉,以如天使光临人间
天然去雕,你的洒脱无人阻拦
情意难舍,日后哪里再克隆你的善缘
喜欢绝非一时兴起,你怪我敷衍
你说爱要花光所有的力量,马首是瞻
输于信赖,你将我的海誓山盟统统谪贬
亲爱的,我笃定我和你不相关
各安天涯之前,请多赠我些时间
红豆几颗如你红颜,教我相思如何消减
你挑衅说,我亦真亦假惯于疯癫
傻丫头,你窃取了我旧时的风范
这样的青春,好喜欢
散文有:舒婷的《回答》
我相信我们在另一个世界见过面。
是一对同在屋檐下躲避风暴的小鸟?是两朵在车辙中幸存的蒲公英?我记起我是古老的大地,簪着黎明的珠花;你是年轻的天空俯身就我,垂下意义无限的眼睛。
一戴上假面,我们都不敢相认。
你是梦,我是睡眠;你是巍峨的冰峰,我是苍莽的草原;你是躺在受辱土地上的不屈的弗拉基米尔路,我是路旁履着绿苔的一汪清泉。
在我们以颜色划分的时候,我们彼此不信任。
我们相信我们都通晓一种语言。
花钟暗哑的铃声,陨星没写完的诗,日光和水波交换的眼色,以及录音带所无法窃听的——霞光嫣红的远方你给予我的暗示。
如果一定要说话,我无言以答。
拓展资料:另附适合的诗歌
《致橡树》
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花,
借你的高枝炫耀自己:
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿,
为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,
常年送来清凉的慰籍;
也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!
我必须是你近旁的一株木棉,
做为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下,
叶,相触在云里。
每一阵风过,
我们都互相致意,
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干,
像刀,像剑,
也像戟,
我有我的红硕花朵,
像沉重的叹息,
又像英勇的火炬,
我们分担寒潮、风雷、霹雳;
我们共享雾霭流岚、虹霓,
仿佛永远分离,
却又终身相依,
这才是伟大的爱情,
坚贞就在这里:
不仅爱你伟岸的身躯,
也爱你坚持的位置,脚下的土地。
清贫朗诵背景音乐?
用古琴曲高山流水。
《高山流水》,中国古琴曲,属于中国十大古曲之一。传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“峨峨兮若泰山”和“洋洋兮若江河”。伯牙惊道:“善哉,子之心而与吾心同。”钟子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终生不弹,故有高山流水之曲。
黄河朗诵背景音乐?
《黄河大合唱》第七乐章。全曲采用了进行曲体裁、以短促跳动、振奋人心的音调,响亮的战斗口号,铿锵有力的节奏,以快速大跳的动机和逐步扩张的音型,使歌曲充满力量的感情。
形象地刻画了游击健儿端起土枪洋枪、挥动大刀长矛,在青纱帐里、万山丛中,为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。
《年轻》朗诵背景音乐?
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