蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献了吗? 这句话运用了什么修辞手法？

一、蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献了吗? 这句话运用了什么修辞手法？

反问：

说明：反问是一种修辞手法，表面看起来是问句，实际上答案是明确的。

如上面的例子：意思是我们不能一无贡献，要做个有用的人。

再举个例子：

难道中国人民是可以被打倒的吗？

这句话也是反问修辞，意思是中国人民是打不倒的。

反问与一般问句的区别举例：

一般问句：你今天心情如何？ （答案可以是好，也可以是不好，也就是结论是不固定的）

反问：你怎么能做这样的傻事？（答案是明确的：你不应该做这样的傻事。）

亲，*^__^* ，不懂请追问，满意请采纳，谢谢！

二、蚕吃了睡，睡了吃。 改为拟人句怎么改啊??

蚕津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提着睡眼朦胧的双眼赶紧找了找吃的。

三、描写蚕的语段。急!

1.这些蚕宝宝已有笔芯般粗，真的全部都昂着头，一动不动地在做美梦呢。它们零零散散地睡在绿莹莹的桑叶上，像一艘艘帆船行驶在碧蓝的大海上，清清爽爽，令人心旷神怡。多么可爱的小东西啊！

2.它穿着一件雪白的衣裳。而且胖胖的。黑黑的嘴，身上一节一节的。在边上有几个小斑点。有16只脚，小小的，上面有几根细毛。放在手上，会觉得痒，不会掉下来。吃桑叶的时候，它是一点一点吃的，“沙——沙” ，像外面下着雨。

3.蚕宝宝真可爱呀！它长着一个黄褐色的、小巧玲珑的头；它的身子像火车一样——一节一节的；它那长长的肚子上有十只大脚，胸前长着六只小脚，上面还长满了小刺，把它放在手上，感觉痒痒的。 我把嫩嫩的桑叶，放在了蚕宝宝们的房子里，蚕宝宝看见了绿油油桑叶，都争先恐后地爬了过来，用胸前那带小刺的脚钩住桑叶，沿着桑叶的边狼吞虎咽地大吃起来。在蚕宝宝们吃的时候，桑叶发出了“沙沙”的响声

四、蚕吃桑叶,所吐者丝也,非桑也,蜜蜂采花,所酿者蜜也,非花也,学习亦然写作文

蚕食桑,而所吐着丝也,非桑也;蜂采花,而所酿者蜜也,非花也 蚕吃的是桑叶,吐出来的却是丝而不是桑叶; 蜜蜂采的是花,而酿出来的却是花蜜,而不是花

五、蚕交配时没有雄蚕怎么办？

最好到朋友或者同学家有养蚕的找一只雄的来配