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散文的线索如何确定?

2023-10-14 10:44:14 暂无评论 36 情感美文 线索   什么   开出   散文的线索

一、散文的线索如何确定?

1.

在许多写人记事及游记类散文中,常有一些表示时空转换的词语,阅读时如果把这些词语连接起来看,就能领悟把文章的线索。2.

因物取线。3.

反复出线。

阅读时学生可以通过文章中反复出现的抒情议论的语句或富有意味的事物去认识、把握线索。这类线索,抒情、叙事类散文都常用。4.

以情导线。

感情线索常常隐伏于记叙的内容之中,这就需要阅读时细心分析材料这间的内在联系,理清感情发展变化的轨迹,以此导出文章的线索。5.

定神看线。

散文的最大特点是形散神不散,不管多么复杂的文章,只要我们把握住它的神,那么无论有无外部标志或内部标志,都能准确地把握它的线索。

方法当然不止以上几种。总之,我们在阅读散文的时候,只要注意运用适当的方法去把握它的线索,就会对我们理解、分析散文的内容、结构、中心思想及写作特点有很大的帮助。

二、散文的知识点

(一)明确概念

何为散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。

(二)理解特点

形散:1、取材自由:写人,记事,绘景,状物

2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比……

3、表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。

神聚:主题集中鲜明

(三)散文的分类

(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文

(四)常见的艺术表现手法

象征 衬托 对比借景抒情 托物言志 咏物寄情 寓理于事 融情于事 先抑后扬

以小见大

(五)散文的线索

散文线索就是文章结构的红线。

抓住线索,也就抓住了作者的思路。

根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。

找线索的方法:

一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);

二要注意文中反复出现的词语、句子;

三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。

(六)散文的主题

散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。

(七)散文的语言

(1)质朴、自然(2) 生动、形象(3)深刻、隽永

先吧文章通读一bai遍,了解大致结构以及du主旨(这是关键,因为其他题都zhi是在考察对主旨dao的理解),如果第一遍没读懂就再读一遍,不要慌张

2.做品析词句的题,先谈修辞手法,再谈表达效果,一般不能缺少“形象生动”四个字

3.做理解句子含义的题,一定要紧紧围绕文章中心来答,尽量把自己能想到的都答上

4.还有一种题型就是文“作者为什么要……”“为什么说……”,这种题通常在文中找得到答案,而且就在题中所考察的句子附近,只要自己归纳一下就型了

解答主观性阅读题,首先要看清该题的分值。一般说来,超过2分的题,其答案往往有两个以上的分值对应点,答案起码有两个词语或词组或句子。高考阅卷评分都是按概括的要点来评分的,要力争涵盖全部要点而没有遗漏。

二.沙里淘金法

出题人是“依文设题”,答题也要“依文解题”。解题时就应在指定的段落中筛选信息,进行“沙里淘金”,即排除多余的无用的信息,“淘”出有用信息的语句。只要无明文规定,答题时要尽可能利用或摘录原文中的词语和句子作答。

三.组装焊接法

有的综合题的答案分散在一段或几段文字中,很难找出现成的原话,这就需要根据题意要求,首先提取有用信息,然后根据需要对原话或原文中的某些

咱们的知识点的话,首先你要知道咱们的题材还有他的一些题型做啊,他中路到里边去了,然后把一些优美的句子摘抄下来。

散文最大的一个特点就是形散而神剧,你在阅读散文的时候发现作者写的文章是飘忽不定的,但是无论写的哪一块,它的主题是只有一个。

散文

sǎnwén

①指不讲究韵律的文章(区别于‘韵文’)。

②指除诗歌、戏剧、小说外的文学作品,包括杂文、随笔、特写等。

三、散文中通常什么充当线索

散文的线索的有很多,因为写散文本来就是记录一些零碎的记忆

可以根据不同的情况选用不同的线索,看你自己怎么把我了

一般来说常用的就是时间线索,感情线索等等

总结起来就是贯通式,纵贯式,纵横交错式(这个比较难,很容易就跑题了)

四、什么是文章的线索?《快乐是生命开出的一朵花》以什么为线索?

1.线索,指事情可寻的端绪,路径,或贯穿于整篇文章的思路,脉络等。在写作中,用一根线把事件按一定顺序连起来,让这些材料表达一个完整的意思.这根线就是叙事的线索,即,究竟按什么顺序来叙述. 线索是在文章中起连贯作用的,如果有了好的材料,再加上有使之连贯的线索,那么文章就成为一串美丽的珍珠.在一篇文章里,事物发展的过程或作者所表述的思路,常常成为贯串始终的一条线索.读课文,抓住了线索,就容易掌握段落结构,领会中心思想.写作文时,抓住了线索,就容易做到围绕中心,组织材料,使文章中心明确,条理井然,显得内容集中,脉络清晰. 2.《快乐是生命开出的一朵花》以快乐为线索