小学五年级抒情散文如何写

　　五年级的学生在文学创作方面技巧不一定成熟，但是感情一定是最真实的，有关的散文典型作品举例如下：　　秋的使者　　夏姑娘走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步走来了。秋姑娘把梧桐的树叶染黄了;茶树早已结满了青绿色的花苞，有几株早已耐不住性子，露出了笑容，真可谓是“鹤立鸡群”啊;樟树的树枝上也挂满了青绿色的果子;海棠树上垂下一个个小小的红灯笼。　　忽然，一阵清香扑鼻而来，随着香气望去，原来是校园中天井内的两株桂花树。褐色的树干分生出许多树杈，细的一把就能握住，无数的树杈，撑起一片片绿荫。桂花树的叶子四季常青，两头尖尖的，像一叶绿色的舟，正面是深绿色的，反面呈青绿色。中间有一条硬硬的茎，叶面上不对称的叶脉清晰可见。我忍不住用手一摸，感觉硬硬的，但很光滑。　　走近一看，满树都是花苞，只有米粒般大小，一簇一簇的金黄，躲在墨绿色的叶丛中。盛开的花朵有四片花瓣，厚厚的，软软的，仔细一看，中间有极小的花蕊。有的桂花落在草尖上，仿佛给小草戴上了一顶金色的皇冠。　　可别小瞧桂花哦，它的香味可以净化空气，花朵可以泡茶喝做桂花糕，吃起来香香甜甜的。　　桂花真是秋天的使者。