《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文 。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
《秋天的雨》是课程标准实验教科书小学语文三年级上册第6课的课文，作者是陶金鸿 ，朗读人是张蕾 。这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩、丰收的景象、深秋中的各种动物、植物准备过冬的情景。其中，秋雨是一条线索，将秋天众多的景物巧妙的串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。
课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使学生通过课文生动的描写，体会秋天的美好，感受课文的语言美，是编选这篇课文的主要意图；这也是本篇课文的教学重点。课文使用了多种修辞手法，或把秋雨人格化，或把秋雨比喻成生活中常见的东西和事物，或很含蓄地抒发感情，这些被艺术化了的语言，会给学生造成理解上的困难，是教学上的一个难点。
秋天的雨原文如下：
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
关于秋的散文有哪些？
这一季无始无终的秋
文学巨匠托尔斯泰曾说：“喜欢秋天的人，是感情深挚的人。”我总觉得，喜欢秋天的人起码应该像诗人海涅、像作家雨果，他们一般都会惹人喜爱，因为厚重的真诚。
天空日渐高旷，苍穹日渐湛蓝，秋天来临的时候，我们一抬起头，就可以看见绵延浮卷的白云,还有成群结队的飞鸟。
仰慕秋的澄明、简洁，远胜于夏的浮华、喧腾，就这样，秋天又一次如约而至。站在面北的阳台，苍苍凉凉的风扑面而来，穿透无声降临的季节，如同轮回的东海潮汐……
园里的葵花低眉，敛着笑靥沉默不语。
阡陌上的麦子却放肆得如火如荼，因一阵阵轻风摇曳着，铺展整个大地。
连冬季都泛着青绿的藤蔓，此时被涂染了沸腾的金黄，那仿佛猎猎燃烧的火红，令流光异彩的黄昏也萧萧落寞。
在大地的沉思中，所有的景观都消融为深沉的棕土。枯枝败叶被踩在脚下，发出缠绵悱恻的声响，即便是辽远的废墟里也埋葬着一个又一个秋的童话或者寓言。
一草一世界，一花一重天，此为人间一场繁华盛宴的绚丽布景。
你看啊，那天空无限深邃，何不借机闭上双眼，让时刻跳跃的心静静地停歇一秒，默默地为你珍爱的那人、为你牵挂的那一群人许个愿吧？
“秋天很快就会过去了吧？”儿子秀成问。
“不会的，她一直都在，只要你喜欢。”我说。
“嗯，她在哪儿呀？”儿子憨憨地追问着。
“在我们心里、在爸爸的文字里！”我突然大声地对儿子回答。
故都的秋
随着荏苒的光阴一天天流逝，光秃的树枝新的嫩绿在一点点繁生，又一个更替的四季来临了。
春夏秋冬，构合着一年的行程，在这个充满象征意义的四季里，每个季节都有其独特的无以伦比的特征，而生活在这其中的每一个人也都根据自己的性格有所侧重嗜好某一个季节。当然，我们不能逾越某一个阶段而长期停泊在另一个阶段，只此感叹而已。
在一年四季里，我比较爱秋。
的确，秋是个迷人的季节，有种十分诱人的味道。
秋，只有金色的秋，才是最繁荣、最喜悦的时段。
秋高气爽，冷热协调，是秋呈送给人们的见面礼物。在经过了蓓蕾初放的春潮波涌和汹涛热浪的盛夏考验之后，秋，成熟了。她饱经沧桑，稳重刚强。她再不会有霪霪细雨，也不会有狂飙怒号。她和颜和悦坦诚于世，尽自己的最大力量把世界送进不被风浸雨蚀的避风港。
金甸甸、银灿灿是秋给无怨辛作的人最实惠的报答。人们满腔热忱地采撷丰收硕果，人们无限深情地祈天祷地。也只有经过了诚实播种、辛勤耕耘的人才能享受秋赋予的实禄。
秋，是崇高的。也是无私的。
我们正以百倍的信心和豪情，以矫健的身躯和步伐大踏步地迈进秋的序列……
秋
最先报告秋的消息的是那满山的红叶。在秋的温馨缠绵中，果子成熟，树叶先是变红，即而变黄。片片黄叶，好像是那果子的守护者，在枝头时，它们为它遮风挡雨，当果子成熟，快要落地时，它们首先飘落，在大地上布上一层厚厚的铺垫，不让果子受到一点撞伤。可是，当人们欣喜地采摘果子，脸上满是丰收的喜悦时，有谁还记得那些遗留在地上的落叶呢？落叶依旧无怨无悔，它们静静地躺在地上，在秋的肃杀和冬的凛冽中，慢慢腐烂化为泥土，成为明年新生枝芽和花朵生长的肥料。哦，收获手成功的背后，原来是靠了这无数的奉献和牺牲的支撑。
那些黄叶躺在地上也并不寂寞，它们在远溯无忧的童年，回忆春日少年的烂漫，和夏日的青春岁月。它们把美好的回忆，送给了永远和未来。还有那潺潺的流水，它们辛辛苦苦灌溉了这稻田一夏天，现在看着自己所浇灌的，所爱抚的稻子已经垂下头，已经透出成熟的香气。于是，它带着满足，带着依恋，潺潺地流过来，流过去。平静的水面上，几片黄叶随波荡漾，它们都是奉献的使者，也许这时正在悄悄地互诉心曲，相互鼓励，相互慰藉— 因为它们都有值得骄傲自豪的地方。