满山的桃花、碧绿的田野、金灿的油菜花望不到边际,农民,您用那粗壮的双臂换来我们的美食,您用汗水浇灌了我们的身体。
钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记,工人,您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利 全
当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在巴士享受公众的效益,当你坐在远行的大船享受旅途的潇[-找文章,到]洒,当你飞入蓝天把世界变小,您可知道劳动的美丽。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿还是那样站立。
当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。
当你一切容入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予。
生活是如此的美好,人类是如此的进步,一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无语。
如何以散文形式写工作事迹,工作总结呢?
不要长篇大论。尽量用短单句。
给你一个例子。
一直以来。我庆幸在我生命中有过你们的存在。
这好比是一种恩赐。你们的可爱,你们的偏执,你们的微笑,你们的泪水。
这一切的一切都值得我用心去铭记去记录。
曾几何时,我有想过如果你们从不曾出现,我的生活会是怎样的?
---平淡无味,直至终老。这似乎听上去是那么的可怕。
这样的一生我宁愿舍弃。
哪怕我们彼此之间充斥着泪水,争执,误会。
在多年以后,我仍然会用我的生命去珍惜它,保护它。
谁给我一篇劳动创造美好生活的散文
劳动创造美好生活
前几天看电视听到一句广告词,不知是什么广告,就是记得这一句:劳动创造美好生活。之所以记住,是因为二毛同学,紧跟着电视里学了一遍。我想他未必懂得什么是劳动,更不会懂得什么是美好生活。但是就在昨天,他已经开始实践了。
姥姥带二毛去菜市场买了一些圣女果,在我看来那就是小西红柿,不明白为什么人家要叫这样一个了不起的名字。两人回家按照惯例直接去了厨房,然后二毛要求洗小西红柿。就听着厨房里乒乓作响,一会儿姥姥进屋了,我疑惑“二毛呢”。姥姥说二毛不让她在那里,人家说了要自己洗,让姥姥过来歇着,一会儿他端过来,我们吃现成的就行了。姥姥又解释说没关系,她已经洗好了,又弄盆水把小西红柿放进去,让二毛再捞出来就行了。
人家二毛这捞出来也是有特点的,并不直接用手,要拿个大笊篱从水里捞出来,倒入另一个干净容器。而且,据姥姥说他还会把盆里的水倒掉,然后把用过的小盆、小筐全部摞在架子上,笊篱也放好才肯结束。看这样子,这活干了不止一次了。
正说着,二毛端着一个透明小盆,蹭蹭的大步走来了。两个手撸着袖子,还真有一副干活的样子。看他捏着盆边,越走越快,急急忙忙的进来,小心的放到桌上,大概是小手捏着小盆,还装了大半盆小西红柿,拿的有些吃力了。东西放下,他也松了口气,冲我们招呼一声:“你们快吃吧”,俨然一个忙里忙外的劳动者。
我们赶紧一人拿一个,一边吃一边感谢他,为我们洗干净还端过来的勤劳行为。一向胆大妄为的二毛子,也突然腼腆了,没有说话只是对我们笑笑,自己都没有拿一个,就跑到一边去了。
后来姥姥又说起二毛常常帮她择菜,择完菜还帮她洗菜,然后也是要倒掉了水,全部收拾好才肯离开。无非是说这孩子喜欢帮大人干活,做事有始有终等等,又把她的宝贝二毛大夸了一通。
其实,我也很支持二毛劳动,虽然他还不能真的帮大人做什么,但是一方面可以锻炼他的动手能力,另一方面也可以让他体会大人照顾他饮食起居的不易。最重要的是,可以让他养成热爱劳动的好习惯,真正体会自己动手的乐趣和幸福,明白“劳动创造美好生活”的道理。
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