叙事性散文怎么写

希望可以帮到你： 散文的一大类，主要是叙事，抒情。与记叙文不同的是，叙事性散文只有高潮，没有结果，没有议论部分，而多一个抒情部分，让结构更加明了，叙事性散文一般很受到大家的欢迎。叙事性散文比抒情性散文多一个叙事部分，从头到尾是叙事部分，没有记叙文那种鲜明的开头。 下面我提出记叙性散文应注意的两点： 一：要选择典型且富有生活气息，但一定不能照抄生活，要有丰富合理的联想与想象。尤其是在写一些历史故事，要有“目击”现场的能力，学会运用丰富的联想与想象再现当时的历史场景，甚至可以选择与历史人物直接对话的方式来增强文章的生动性、可读性。 二：二是要准确地捕捉事物的细部特征，同时要学会力求用简约生动的笔触去勾勒、描摹，给读者留下鲜明突出的印象。描写分两种：一类是白描，一类是细描。白描是一种简洁朴素、不加渲染的描写方法，而细描则要求笔法工整，描绘细腻。如果说白描相当于中国画中的写意，那么细描更像是中国画中的工笔，但对于高考作文800字的篇幅来讲不论运用哪一类，都应尽量简洁、干净，一般不会是浓墨重彩，关键在于抓住细节的精神。

什么叫叙述性散文

叙述散文麻就是在叙事同时语言优美却不空洞，而且富有一定的哲理。
给你理个题纲希望可以帮助你。（登临）1.选你要登的真实地方，描写语言要优美哦。可以是山什么的。2.联系自己生活来谈，比如走人生路的道理什么的。

求叙事性散文作文一篇

雨；心灵；真相；温暖——
天，阴沉沉的；雷声轰隆隆的；响彻天际；雨即将降落。出门太急，没带雨伞，半路中，雨倾盆而落。全身被淋得湿漉漉的，风吹过，冷冷的。
好冷啊！呼唤由心而生。实小！我以前上学的地方！小店！我以前经常买东西的地方！跟老板也挺熟的。我像是抓住了救命稻草一般，飞奔了过去。‘‘阿姨，您家有伞吗？’’我小心翼翼的问。‘‘当然有！’’我像在黑夜中看到了一丝曙光。‘‘能不能借给我？’’我满心期待。‘‘不行！’’她一口否定，‘‘借给你之后我怎么卖啊！’’心情一下降到谷底。雨越下越大，伴着风，冷冷的，没有一丝温度；雨花打在身上像一把把冰剑刺穿心灵，心温降到零下。 我没有继续这个话题，事不关己，己不劳心，自私自利才是人性根本。‘‘那我能把车子放在这吗？’’我再次发问。在我准备把车停到他家门旁时，她说：‘‘你不能停在那，太妨碍我做生意了。’’门前也不行吗？人性就只能是自私自利的吗？我把车子移到了树下，轻说一声谢谢，便走了。我的全身湿漉漉的，像一个落汤鸡，孤独，无依。雨，没有减弱的意思；天空，还是阴沉沉的，没有一丝生机；风，还是那么猛烈的吹着；伴着雨，冷冰冰的，恰似那老板的心灵。
我坐上了马自达，去了学校。到达之后，我没问价格，给了他三块钱，下了车。车夫在后面喊：‘‘喂！四块！’’我顿了顿脚步，人的心灵就只限于自己的利益吗？我没有理睬他，径直走到校旁的楼下避雨。我的整个身体都湿漉漉的，衣服紧贴在身上，很难受，正如我的心情。雨，很大；风，很冷；人心，更冷；树叶，随风而落，纷飞；诉说着一个又一个属于人心的自私故事。我站在楼下，呆呆的，等待。在等待一个打伞的同学带我进去。
我看着那通往学校的唯一道路，仍在等待。迎面走来一个似曾相识的人，是我们班的同学。撑着一把伞，从我身边轻轻走过，无声无息的。眼神中似乎带有一丝看好戏的样子。我承认我在课堂上的确对他们很狠但我也是想让纪律好点而已啊！用不着这样对我吧！在我面前，他们总是表现出一种尊敬的样子，假惺惺的，从来没有想象过心灵的真相竟是如此，那么希望看到我狼狈的样子。又走过几个我班的男生，仍是如此，甚至还有人露出了嘲弄的‘‘微笑’’。雨，仍在继续肆虐着；风，也从未减弱过；寒气，充斥着整个世界；心底的温度降到极寒，身体因寒冷而僵硬，不知所措。
6：55，即将上课，再等下去，我只能迟到了。雨，还在滂沱；风，还在呼啸；叶，还在飘落；雨势很大，温度很低。但我没任何感觉，毫无迟疑地走向雨中。风吹过，冷冷的......
突然，雨似乎停了，是老天也看不下去了吗？我有些迷惑。抬起头，却看见花儿纷飞在雨中，很美。仔细一看，竟是把伞！身旁，还站着一个从未见过的女生，她微笑着，就像花儿一样美丽。心中升腾起一丝暖意。雨，还是那么大，从未减弱过；风，还是那么猛烈，从未消失过；叶，还在飘落，从未停止过。温度依然那么低，但此刻，我却一点都不冷，因为心中有一丝暖意在温暖着我，那是属于人心的温度。
雨，仍在下着，风，仍在吹着，叶，还在落着，人心坦露着......