徐志摩散文的华丽表现在哪些方面

字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美,神思飘逸，富于变化

《徐志摩经典散文》，《炉灰墙里的桃花》，《乘着音乐的翅膀》，读哪几本书对上八年级的学生作用很大

徐志摩的经典散文，八年级是初二，在初中是积累文学素养的黄金时期，徐志摩的散文在初中甚至是高中，都会在课文中出现，有的散文都需要背。
如果提前了解的话，老师讲的时候就会特别轻松，也会有一种曾经相识的感觉，而且徐志摩散文特别美，你读它的过程中就会体会到一种意境，也会随着徐志摩进入他的感情中。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，他的散文都特别美，让人不忍心离去。

初二学过的徐志摩散文诗歌

以下三首诗可选择。《再别康桥》更适合初中生朗诵，而且容易在感情上取胜。
1再别康桥
轻轻的我走了， 正如我轻轻的来 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 悠悠的在水底招摇 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆阴下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙， 向青草更青处漫溯 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
2扬娜拉－－赠日本女郎十八首之一
最是那一低头的温柔， 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重 道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁－－ 沙扬娜拉！ 注：写于1924年5月陪泰戈尔访日期间。这是长诗《沙扬娜拉十八首》中的最后一 首。沙扬娜拉，日语“再见”的音译略作修改。
3雪花的快乐
假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里潇洒， 我一定认清我的方向 飞扬，飞扬，飞扬， 这地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆怅 飞扬，飞扬，飞扬， 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飞舞， 认明了那清幽的住处， 等着她来花园里探望 飞扬，飞扬，飞扬， 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那时我凭借我的身轻， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 贴近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！ 偶然 我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异， 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时互放的光亮！