朗读散文的好处？
读散文的好处
丰富想象力 阅读散文就要进行由此及彼举一反三的想象、联想和补充。把自己的想象和作者的想象融合在一起,丰富作品的意境和形象,填补文中的结构空间。
学习里面的语言 一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美,又自由灵活,接近口语。优美的散文,更是富于哲理、诗情、画意。杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格:鲁迅的散文语言精练深邃,茅盾的散文语言细腻深刻,郭沫若的散文语言气势磅礴,巴金的散文语言朴素优美,朱自清的散文语言清新隽永。
领悟更多的道理 阅读散文由此及彼,由浅入深,由实到虚,这样才能体会到文章的神韵,领会到更深刻的道理。
提高自己的文学修养 散文常常托物寄意,为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵。
歌词朗读与散文朗读的区别？
作者在创作歌词的时候，会有韵脚和押韵之处，甚至，歌词的上下句，都是对仗工整的。
所以，我们在朗诵歌词的时候，只要停顿合理，就可以了。
而散文朗诵的时候，一定要注意散文的情感，你要分清楚，是抒情散文，还是叙事散文，他们所用的朗读情感节奏，语调都是不同的。
如何朗读散文？
要善于随着散文内容的变化，让自己的感受也相应地变化，再用变化的语气把这种变化的感受表达出来。句子内容不同、句子所蕴涵的感情色彩不同，朗读者的感受和表达就应不同。带着不同的感受去表达，有声语言就容易生动感人。
朗读的好处？
1、有利于开发右脑：因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于学生形象思维能力的自我培养。
2、能改变学生的性格：性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使学生爱讲话，性格也就随之而变。
3、利于学生体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
4、有利于改变自卑：大多数的差生的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多差生能在读的过程中，形成一定的思考力。
5、使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激学生深入理解文章、书籍。
6、大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料。
7、朗读文章是语感形成的必走之路，可以这么说，没有真正的大声读文章，就不会有什么真正的语感。
8、有利于“诗性美”的再现： 每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声读，可以将这种美还原。
9、有利于其它学科的学习：需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。
10、有利于提高写作能力：大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂朗读好处多，疯狂诵读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来，名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美，只有在诵读中才能真正感受到；文章的起、承、转、合，只有在诵读中才能深刻地体会到。
优美散文朗读长篇？
优美的朗诵文章长篇01：爱情染指的岁月
人世间最贵为情，最美为缘，两个人能走在一起就叫缘份，既然有缘就要好好珍惜。很多时候，自己喜欢习惯眺望远处的风景，却不肯低头环视身边的美景;总是喜欢去追寻看不到的感情，却学不会珍惜身边的那份真情，总认为得不到才是最好的，殊不知身边的才是最好的。也许身边的人不会像情人那样送你玫瑰，给你浪漫。但会一直的在你身边守护你，不让你有一丝的委屈;不会说许多爱你的话，却会做许多爱你的事。
少年夫妻老来伴，谢谢一路有你陪伴
朗读比赛散文？
你好，我是【现实很骨感呀】，很高兴为你解答。散文的话推荐朱自清的《匆匆》，感伤抒情，而且句子很美，配上一些曲调低沉的音乐很容易就能把感情读出来，引起听众的共鸣。此外，朱自清的《春》、《荷塘月色》，篇幅很短，读得好的话可以充满美感。高尔基的《海燕》，爆发力很强，容易吸引听众注意，感情需要慷慨激昂。诗歌的话，推荐李白的《将进酒》，杜甫的《饮中八仙歌》，读的时候注意神态，可以在朗读前喝一点小酒，找找感觉，把醉酒的状态读出来，会很洒脱。岳飞的《满江红》令人震撼。毛泽东的《沁园春·雪》充满英雄气概。现代诗推荐《再别康桥》，《祖国啊我亲爱的祖国》，《雨巷》，《相信未来》，《回答》，《面朝大海，春暖花开》，《我爱这土地》，《当我死时》，《我用残损的手掌》。以上的散文和诗歌都比较适合公开的朗读比赛，而且篇幅不长，很容易控制时间，主要是要找一首适合自己嗓音的，利于自己情感抒发的朗诵就行了。
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1、朗读散文是一种展示个人语言表达和情感表达能力的良好机会，同时也是一种提高人文素养和表达能力的有效方式。2、朗读散文可以让人更好地感受文学艺术的魅力，让人感悟生活的真谛，同时也可以让人锤炼语言表达能力和修炼情感表达技巧。3、我认为，朗读散文可以让我们从日常的琐碎中解脱出来，从文学的角度来看待世界，更好地面对人生中的挑战和困难，同时也能不断提高我们的艺术素养和人文素质。
朗读曲谱的好处？
好处有:
我们要了解每一个音符，然后才能将音符串成一首完整的乐曲，所以说识谱是非常重要的事情，也是我们学习的第一要素。
读谱的初始阶段就是要把乐谱的表面即音准、指法、节奏等抓好抓牢。仔细研读乐谱是完美演绎音乐的前提，是充分表达作品内涵的保障，也是我们深入音乐准确把握风格的重要推手和路径。
英语朗读的好处？
1.
有利于开发右脑读书时，如果大声读出来，不但可以加深印象，还可以培养胆量哦。现在很多人不管是读语文还是读英语都习惯哑巴读法，就是用心读、不出声。其实大声朗读出来很有好处！因为大声朗读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于形象思维能力的自我培养。在诵读过程中，把文字变成了声音，并且伴之以节奏、韵律、形象、情感，使人进入了一种美的艺术体验，这就很好地开发和训练了右脑。
2.
能改变我们的性格性格内向者往往发出的声音也很小，如果我们都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。
躺着朗读的好处？
作家陈村1989年写过一篇随笔，题目是《躺着读书》。他对“躺着读书”的定位是：“躺着是最开放的姿态，躺下了，才最充分地体验到‘我，一切都很放松’。”他的读书格言就是“站着做人，躺着读书”。他还曾主持一个叫“躺着读书”的论坛,在活泼的论辩中拓展人气。可见，他对“躺着读书”的喜爱。
喜欢躺着读书的人很多，其中不乏名人如胡适者。胡适有张躺着读书的照片。照片上，胡适躺在一张长沙发上，他身着长衫，脚穿皮鞋，戴着眼镜，头发整齐，一脸安闲自在，双手捧着一本大书，正在悠闲翻阅。从照片上可以看出，就是躺着读书，胡适也是衣着讲究，不失其儒雅之风度。
作家止庵也有一张躺着读书的照片。照片上他斜靠在一张沙发上，腿上盖着一小条棉被，两脚轻舒，双手捧着一本书，一脸专注，正静静地阅读。那躺着读书的姿态是那样的悠闲宁静，给人一种静穆之感。
作家且庵对躺着读书也是情有独钟，深得其趣。他这样写道：“以我的经验，躺在床上看书是最舒服的，尤其是冬天的晚上，把脚一泡，早早的爬上床，拥着厚厚的被子，斜靠在床上，捧读古人书，此时那一种快活与暖和，不要说什么成功和名利，就拿个天下来，老子也不换的。”先生真性情中人也，的确说出了冬晚躺着读书怡然自得的乐趣！
对于“躺着读书”，有人认为益处很多，其中有一点是锻炼全身，提升肺动力，因为人躺下去之后，其他的部位都使不上劲儿，那时候读书完全靠真气；也有人认为“躺着读书”不够庄重，尤其是对圣贤书佛经之类的经典，对圣贤佛祖显得不够尊重；还有人认为，“躺着读书”，易打盹，利“催眠”……
总之，阅读是一件很私人的事情，读书的姿势也是很私人的。总的来说，在当下这个读手机的时代，能够“躺着读几页书”也还算是不错的，要知道，有多少人是伴着手机入眠的。敝以为，不管什么姿势，只要读，能读进去，就是“躺着读书”，也应该给点个赞！