儿童散文的特点:
(一)抒发着儿童认同的感情
(二)追求富有儿童情趣的诗意美
(三)带有故事性的叙述方式
(四)具有示范作用的语言表达
拓展资料:儿童散文有各种不同的分类方法:按其内容表达,可分为儿童叙事散文、儿童抒情散文、儿童议论散文;按其表现格式,可分为随笔、小品、杂文、札记、素描等。儿童散文也有种种表现体式:冰心的《陶奇的暑假日记》是日记体;赵树理的《给女儿的信》是书信体;朱德的《母亲的回忆》是传记体;冰心的《寄小读者》既是书信体,又是游记体;而任大霖的《童年时代的朋友》则是近于小说的故事体;冰心的《咱们的五个孩子》则是近于报告文学的特写体等。
有没有优美儿童散文?
1、《春风在哪里》:春风在哪里,春风在哪里?树儿说:当我的枝叶翩翩起舞那是春风在吹过。春风在哪里,春风在哪里?花儿说:当我的花朵频频点头那是春风在吹过。春风在哪里,春风在哪里?草儿说:当我的身体轻轻晃动那是春风在吹过。春风在哪晨,春风在哪里?春风就在我们身边。春风吹绿了大地春风送来了温暖。春风飘来了花香。春风带来了希望。
2、《睡觉》:夜静悄悄,风不吹,草不摇,天上的地上的都睡了,一切都睡了。小花猫躺在床上睡了。小白兔钻进洞里睡了。小金鱼争着眼睛睡了。小红鸟站在地上睡了。小黄鹂停在树上睡了。月儿和星星在高高的天上怎么也睡不着,它们就降落到小河里,躺在小河的身上睡了。淘气的风娃娃看大家都睡了,它也不声不响地睡了。夜静悄悄,风不吹,草不摇,天上的地上的都睡了,一切都睡了。
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