幼儿散文是内容、文字符合儿童阅读、理解的散文
1.帮助幼儿开阔眼界,增长知识。 2.培养幼儿的审美能力,同时使他们的情感受到美的熏陶,提高他们的思想境界。 3.训练幼儿的观察能力、语言表达能力。
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春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线,没完没了的下到地上,沙沙沙,沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个别有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说:“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上,草地绿了不得春雨落在柳树上,柳枝绿了。。。”
麻雀说:“不不!春雨是红色的。你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了!春雨滴在杏树上,杏花红了……”
野花
野花在野草丛中,东一片,西一片,像小精灵的脸,对着我和妈妈笑,有雪白雪白的星星花,有金黄金黄的太阳花。
小精灵们抬着圆脸。一个劲往外钻,想让我们将它们带出原野。
我们摘了许多许多,拿在手里。回头看看,留下的野花还是东一片,西一片,还是许多许多。
风在哪儿
风在哪儿?风在天上。你看,它吹着云儿向前进跑,像帆船行驶在海面上。
风在哪儿?风在柳树上。你看,它吹起柳条轻轻飘,像孩子们在舞蹈。
风在哪儿?风在水面上。你看,它吹起粼粼的波浪,水上的浮萍在不停地摇晃。
风在哪儿?啊,风在我手上。我挥挥手,风就来了。
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