听听，
夏的声音，
果树摇手臂，
呼呼呼，
是苹果长大的声音。
听听，
夏的声音，
知了在歌唱，
知知知，
知道了知道了，
夏的声音，
在每一只青蛙里，
在每一个水塘里，
在每一朵荷花里。
听听，
夏的声音，
从远方匆匆走来，
又向远方匆匆走去，
听听，
我们听到了夏的声音。
夏天的声音仿写诗歌？
听听，
夏的声音，
蝉在树上叫，
“知了，知了”，
是蝉与我打招呼的声音。
听听，
夏的声音，
大树的叶子在摇晃，
“沙沙”，
是树叶和着音乐舞蹈。
一只只小鱼吐着水泡，
在与荷花亲切的交谈；
一阵阵雷声掠过田野，
送来一股股甘霖。
听听，
走进夏，
走进这辽阔动人的音乐厅，
你好好地去听
——夏的声音。
夏的声音，
在每一朵荷花里，
在每一朵小花上，
在每一只蜻蜓的翅膀里，
在每一棵茂密的大树林。
听听，
夏的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去，
关于诗歌的古诗有哪些？
唐〕颜真卿《劝学》：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
〔唐〕王贞白《白鹿洞诗》：“读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”
〔唐〕杜荀鹤《闲居书事》：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
〔宋〕苏轼《宋安淳秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”
〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”
〔宋〕陆九渊《读书》：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”
〔明〕于谦《观书》：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”
〔清〕萧抡谓《读书有所见作》：“人心如良苗，得养乃兹长；苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。”
〔清〕法式善《读书》：“读书如树木，不可求骤长。植诸空山中，日来而月往。露叶既畅茂，烟打渐苍莽。” 春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。
夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少，勤学苦攻把名扬。
秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。晨钟暮鼓催人急，燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂寞。枫红曲岸事彷徨。千金一刻莫空度，老大无成空自伤。
敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅
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