散文经典美句仿写(散文经典美句仿写句子)

散文经典美句摘抄带书名？

　　青春

　　塞缪尔·厄儿曼

　　青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流

丽江古城美句仿写？

青石铺就的长巷，飘散着古城淡淡烟火，偶有行人悠闲走过，把恍惚的记忆，遗落在时光里，这就是闻着风都可以做梦的丽江古城。

仿写故乡散文？

放假了，我离开了大城市与十多年没见的故乡重逢。

快过年了，却也不多见几个人。天阴沉沉的，一场大雪正在酝酿。

青石小路上，远近摆着几个冷落前凉亭。田里一片狼籍，还插着几个蓬松的草人。

冷风直吹进我的心，冰冷的快要支离破碎。哎﹗这哪里是我的故乡啊？童年的故乡，比这美多了，可是又没了印象。

现在看到我的故乡倒像是个被遗忘的村子。我知道那些年轻的，有点本事的人都跑到了城里。

剩下的不过是些老人，风烛残年。其实，我早该知道那些，只是我对故乡还有那么一丝希望。

现在看来也已是随着冷风一起走了。这次回家过年，主要是为了看望爷爷奶奶。而明年下半年，我就要升学到外地上学。在此之间就没了时间回家。

正月十一就要报名，之前还要回母亲那里，须在初八之前离开这里。走到村口就看见家家屋顶上炊烟袅袅，此时大家都在做晚饭。

一到家门口，狗就跑出来对着我狂吠。奶奶出来开门，高兴地接过我手中的大袋小袋。

进了屋，爷爷正躺在床上，见了我，也是高兴地说不出话来。墙上挂着许多猪肉和一个大猪头。

“猪是什么时候杀的？” “十三。还是多亏了福全帮忙杀的。

他也问起过你，希望你回来后能去他家玩。 突然间，我的脑海里浮现出童年时的画面：蔚蓝的天空挂着一颗火红的太阳，水田都种着绿油油的稻子，风一吹，就像海水般起伏。田边的小溪里有个大人和小孩在抓螃蟹。

那大人就是福全。那时，我才七岁，而他比我整整大了二十岁。

但是论起辈分，我还是他叔叔！因为父母要去外地工作，带上我会很不方便，就把我留在了乡下的爷爷奶奶家。我对福生的第一印象并不好，成天游手好闲，又没文化。

可不到一天，我就喜欢上了他。因为他能带我去玩；放风筝，捉蜻蜓，摘野果……他最会抓螃蟹了。

他经常带我去抓螃蟹。就在那条小溪里，他卷着裤管和衣袖，腰间系一个泥鳅篓，目光搜索一下，翻开一块石头，然后迅速用食指和拇指一夹，正好夹在螃蟹的身子中间。

螃蟹挣扎着被扔进了篓里。待抓满了一篓螃蟹，福全就烧了起来。

原来青黑色的螃蟹一到锅里就变成了诱人的红色。福全边吃螃蟹边和我讲起《白蛇传》。

他说，那法海就藏在这蟹壳当中。如果吃完蟹肉就会发现有个像罗汉的东西在蟹壳上。

可是我吃了那么多只螃蟹也没见过什么像罗汉之类的东西。父亲回来的前天，福全带我去了山上玩。

路上开着许多漂亮的野花，福全就一一告诉我它的名字。忽然他问我：“你知道山魈吗？” “不知道，那也是花吗？” 他变得有些严肃，向我解释说： “山魈是一种住在山上，专门抓小孩子的怪物。”

一听这，我的心渐渐恐惧起来。他又说：“被山魈抓去的小孩都会被它用泥巴涂在脸上，用蚯蚓塞满嘴巴。

村里人要敲锣打鼓，破口大骂山魈，它们才会放了小孩……” 我再也不敢听下去，一个人哭着跑下山去。后来，父母都回来了。

我抱着他们大骂了一阵。听说福全来了，我就躲到房里，不想再见他。

几天后，我就和父母去了城里，至此没有相见。

创业史美句仿写？

艰苦创业，积累经验。勤劳致富一双手，一个脑。

仿写散文海潮音？

　自从地球上有大海的存在，就有伴随大海的潮声存在。大海像人类一样，是有情有义且情感丰富的。而潮声就是大海情感倾诉的心语，不一样的潮声，其实就是大海不一样的情感倾诉。我们知道，辽阔的大海每时每刻都会发出与之相对应的潮声，人类是喜欢潮声的，之所以会喜欢大海的潮声，是因为它永恒的生命意识和与人类相通的情感共鸣，正像人类喜欢太阳一样，是因为太阳的光芒照耀着大地，无私地造福于人类与自然，为人类带来的巨大福祉。自然，我们也喜欢天空中那一轮明月，因为它最能给人带来遐想，带来诗情画意。我在喜欢天上的太阳与空中的月亮的同时，我还喜欢大海的辽阔和壮观，以及大海发出的无休止的潮声，一种让我激情澎湃的潮声。

　　有人说潮声、太阳、月亮三者之间，与物理学有关，与力学有关，与天体的引力有关……人类不停地歌颂太阳，歌颂它照耀于万物，恩泽于万物。自然也歌颂月亮和潮声，它给人以想象，有温馨的诗意，浪漫，格调高雅。我看到太阳是如何升起在东方的地平线上，看到月亮的皎洁，也看到了潮起潮落，听到了潮汐的声音。

　　大海的辽阔是人所共知的。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这就是沧海的阔大，在潮起潮落当中勾勒出了一幅吞吐日月、含孕群星的气派。天连水，水连天，浩浩荡荡无边无际，实在是壮观极了。沧海之大，“星汉”就是天上的银河。太阳和月亮每天从东方升起来，绕天一周，又向西方落下去，好像从海里升起又落到海里去一样。星光灿烂的银河，斜贯在天空，它那远远的一端垂向大海，就好像发源于沧海一样。太阳、月亮和银河可算是自然界最辉煌、最伟大的形象了，可是我觉得它们的运行仍然离不开大海的怀抱，大海就仿佛是日月星辰的母亲一样。

　　无论是从大海的潮声中，还是我们直接的感受，人类其实是大海的最大受益者。几千年来，大海慷慨地向人类提供各种丰富的鱼类资源，她为推进人类文明进程作出了巨大贡献。可以毫不夸张地说，大海从来没有向人类索取过报酬，大海无须回报。大海认为，对人类的默默奉献是它的最高境界，是无怨无悔的，是无私的。而有一点点奉献就要索取回报的想法，是幼稚可笑的，也是大海所不齿的。大海的奉献精神，是大海的精神实际，人类要由衷地敬佩大海，从大海的胸怀大海的境界里来反思我们自己。

仿写散文写景作文？

春天的雨像一个音乐盒，滴滴嗒嗒的，万物都随着它而开始新的生命。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，万物细无声。”雨，它来得快，走得也快。可是，它并未消失，那随处可见的踪迹都倒映着春雨的影子。

你看，那田野间的小路湿漉漉的，却又不失它的清新；你看，那刚出土的小草绿油油的，却又不失它的顽强；你看那些渴望着新生命的大地，却又不失它包容的胸怀。

春天的雨是最惹人爱的，农民伯伯需要春雨的灌溉，来年才能有个好的收成；春天的雨是心生思念的，子规啼，不如归，道是春归人未归。

春天的风像风铃，而声音是个迷。风，它是温和的，柔软的，是能安慰人心的。当你的心灵需要保护的时候，风，是你最好的朋友。我喜欢风，喜欢春天的风，温柔又不失优雅，牵动我的心情。

风也有心情，当它心情不好时，需要的是我们的呵护。用手轻轻地抚摸它，它好像也在同你打招呼。瞧，那是心灵的触发，风轻轻地动了，好像在为我伴舞。

风的踪迹比雨还要更神秘。它悄悄地来，总是选择一个不妨碍人们工作和劳动时间；它悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声的来。风是静谧的，一夜吹乡梦，送我到洛城。

春天还是一个含苞待放的世界。紫荆像一只翩翩起舞的蝴蝶，欲展翅高飞；玉兰正飘散着芳郁的香味，彰显它独一无二的气质；连翘正享受着阳光带给花瓣的温暖，炫耀它花界“佼佼者”的称号。唯美的花语象征了它们超凡脱俗的高雅，也正因有了它们，春天更增添了一道彩虹。

“宜春苑中春已归，披香殿里作春衣。新年鸟声千种邮，二月杨花满路飞。”春天的到来像一场盛宴，盛装出席的我们有些许期待。在这万物复苏的季节，春，唤醒了我对未知的肯定。

散文美句摘抄长句？

辗转反侧，岁月荏苒，在整个阴霾季节中，落寞的黑夜一直蔓延抚平的忧伤，在左右徘徊中浪迹数不清的孤寂。

假如命运能把我从忧伤中惊醒，用快乐来驾驭任性的天真，是否我也不会守望细碎的念想，和难过缄默了一天又天

仿写花之歌春风之歌散文诗6句？

草之歌

我是春雨的儿女，由天界撒下来到人间，生根发芽。

我是冬天的毛毯，给黄土大地盖上厚厚的毯子，让他不那么冷。

我是春姑娘的信使，来告诉人类：春天已经到来了。

我是花儿的舞伴，我是鸣蝉的听众，我是大地妈妈的子女。

白天，我与晨风一起呼吸；夜晚，我同知了一道交谈。

晴天，我向小鸟打招呼，点头问好；雨天，我和小河一起沐浴风雨。

我敢于向暴风雨挑战，敢于同台风摇晃，敢于对干旱抬头。我既然微不足道，何不努力生活，又无人注意我，所以我要向生活挑战！但是这些道理，人类竟不能完全明白！真令人大失所望……

仿写散文繁星50字？

我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。

有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，

关于教育的散文美句？

加强感恩教育，就是要加强学生的思想政治教育，为社会培养出健康和高尚的人。

感恩是中华民族的传统美德，中国历来就有“羔羊跪乳，鸟鸦反哺”、“滴水之恩当以涌泉相报”、“投之以桃，报之以李”等感恩思想，感恩教育是培养传承中华民族优秀道德的基本要求。