小标题式作文 小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。
由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰,而且有勾连文意、提示内容的作用。 一、小标题要提示内容,体现文章脉络小标题是文中每个小部分的题目,所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点,提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题,做到层次分明、脉络清晰。 2003年陕西省中考作文以“拥有现在”为话题,有位考生写了一篇以“过去+未来=现在”为题的文章,他设计了一则童话,通过海王三个女儿对待现在的不同态度来证明观点。 这位考生运用了四个小标题:大姐过去在懊恼、二姐现在在劳作、三妹未来在憧憬、结局。这四个小标题既提示了每部分的内容,同时又使文章显得脉络清晰。 二、小标题要围绕中心,体现独特个性 一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心,不能随便拟几个凑数,也不能同类内容重复使用。所以,所拟标题应该典型新颖,具有个性特征,能显示作者的独特的视角和立意。 2003年江苏省盐城市中考作文以“真”为话题,有位考生写作时拟题为“真我风采”,他设计了三个小标题:性情急躁、生性豁达、幽默风趣。这三个小标题选材典型,从多个角度写出了自己的个性,写出了真实的自我。 三、小标题要符合逻辑,体现内在联系 小标题之间的逻辑关系,常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物,呈现一种横向关系。 2003年云南省中考作文以“真情告白”为话题,有位考生写作时拟题为“成功的告白”,他设计了四个小标题:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。作者通过小标题从不同侧面告诉我们,要取得成功必须做到这四个方面。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题,呈现一种纵向关系。 2003年河南省非试点地区中考作文以“友善”为话题,有位考生写了一篇文章以“打造蓝天”为题。他设计了具有象征意义的三个小标题:起风了、下雨了、云散了,通过天气的变化写出了友谊从发生裂痕到恢复的过程,告诉人们“友善,是友谊的保护伞”的道理。四、小标题要格式相仿,体现整齐优美 小标题的结构要大致相仿,字数相同,一篇文章有三到四个小标题,这样几个小标题构成一种排比关系,给人一种整齐优美的感觉。 2003年江苏省南通市中考作文以“兴趣”为题写一篇作文,有位考生运用了三个小标题:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”。这三个小标题字数相等,格式相仿,给人一种整齐协调的感觉。考生在写小标题式作文时,只要注意以上四个方面,就一定能写出富有新意的作文来
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