首先，你要准备几个或长或短的美文；
然后自己读几遍，想一想这片短文有什么优点或优美的词句；
最后就要靠你的文笔啦，把美文的题目和第二条连起来我常用的模式有：
“（优美的词句）”多美的句子呀！这句话就出自《短文题目》这篇美文，虽然字数不多但是却蕴含着深刻的人生哲理。（下面直接写优点）
《短文题目》这篇文章有（怎样怎样的优点）令我百看不厌，对（短文的内容用1、2个字概括一下）有了更深的感悟。
这些都是我的经验，希望对你有帮助！
小学呀~先写主官感受，通篇的梗概，写人的文要分析一下人物特点或品质，记事的文要分一件事或多件事：一件的话，要抓人物心理、动作、神态描写，多件事要写各件事情的梗概与感悟（作者+自己）；无论是什么文章，都要写写作手法分析，这是提分的。小学呀~有点不记得了，希望能帮到你！O(∩_∩)O~~
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