寒 食(唐·韩翃)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
讽喻的内容:寒食这首诗中,作者后两句写夜晚之景,意在借古讽今。通过刻画一件传蜡烛的事情,就对皇帝的厚待亲信宦官,宦官的可恶可憎的面目暴露无遗,达到了嘲讽的目的。
暗喻的特色:诗歌不直接讽刺,而选择特权阶层生活上的某件事情加以描摹,含隐巧妙,入木三分。
如何分析诗歌意蕴?
首先要把自己带入诗歌的意境中,然后重点分析诗句中的几个字,然后再联系一下诗人的背景,以及写诗时的处境,基本就能把我诗歌的意蕴了。比如,落花人独立 微雨燕双飞两句,你就可以设想一下,一个人独自站在落英缤纷的花树下,默默看着一对对燕子飞过细雨蒙蒙的天空,一种对自己处境的感伤之情就一种极美的文字表现了出来。。。其实,这种东西根本没有标准答案的,按自己的理解写就行了。(无限怀念我高中的语文老师)
诗歌赏析怎么写
诗歌的赏析主要是三个方面:时间,人物和环境。
时间就是要了解这首诗创作于何时,是在什么时代写的,了解时代背景,就可以很好的知道这个时代文人墨客的精神,也就是他们诗歌中蕴含的精神。
人物是要了解这个作者以及诗歌中所提及的人物等,最主要的还是作者,而且很多诗歌中的人物大多是作者假借别人之口表达自己的感情。
环境就是结合诗歌前后上下的文段,了解是在什么特定的环境下让作者有了如此的灵感,同时环境也是作品意境的体现。环境大到时代背景,小到烛火曳曳,这些都是作者寄托感情的地方。
最后就是组织语言,有条理,有文采的将诗歌的赏析写出来。
如何鉴赏评析诗歌
总体来说,你做一篇诗歌鉴赏的步骤如下:
1.看标题(通常标题含有一定的信息,如时令、地点、类型,当然也有只是词牌名的)
2.看作者(不过一来要防止被某些名家的惯有风格所误导,二来有些不出名的就用不上)
3.看意象(诗句中的意象就是在间接提醒你诗歌的基调和所表达的思想感情)
4.判类型(属于咏物诗、写景诗、送别诗、咏史怀古诗……,有利于你正确和更快捷写出诗歌的主旨)
5.看注释(有注释的诗词一定要重视注释!通常提供的是诗人的信息,便于你把握主旨)
6.特别留意诗歌的主旨是否出现双重性(现在的诗歌鉴赏多这样考)
除了要有这样的只是储备以外,还要知道有什么题型,相对的答题要点和方法如何。
大的方面普遍都是两类:
要点概括题
作用分析题
而其中又分为意象概括和作用分析题、意境概括和作用分析题、语言鉴赏题(炼字、句、语言风格...)、主旨概括题等等。
只要你搞清楚诗歌的类型、主旨,搞清楚题目要求回答的是什么,一切就容易了,别把诗歌鉴赏看那么难。
【这些是我高三的语文老师辛苦整理的,的确很有用,经过一段时间的训练之后诗歌鉴赏7分我拿个6、7分不成问题。但这些资料不能随便放在网上,如果你想进一步了解就来找我吧,我用自己的理解来告诉你。】
回复“小叶45”:
这位大侠说的对,知识是用来大家分享的。可是知识产权却不能随便侵犯的。之前在上面我已经申明了,那份资料是我高三的语文老师一个人整理的,而且整理得很好,但那些都是他的心血,在整个高三阶段我们都是不外泄的,难道高中毕业了我就要外泄吗?
我只不过说他真的觉得我能给他帮助的话就找我,我也说了,我只是用“自己的理解”来告诉他。因为我本来就想按照自己的理解整理一份这一年来自己对诗歌鉴赏题答题方法的认识和经验,不过现在还没弄出来,我唯有如此。
各位请见谅。如果不能理解的话,当我没说,反正我有言在先,也无需再多解释。
而我想说的是,交流是需要的,但是在阁下提出自己意见之前,最好先明白别人的意思。
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