文学经典导读笔记 文学经典导读笔记图片

中国文学经典导读可以了解到什么？

《中国现代文学经典导读》着重解读鲁迅、周作人、巴金、老舍、曹禺、冰心、徐志摩、郁达夫、钱锺书、张爱玲等中国现代文学史上经典作家的经典作品。

力求如实地展现他们的精神探索和人生困惑，既不刻意拔高，也不随意庸俗，以便同学们对他们的局限和未尽之才有所了解；

同时，通过系统而深入的研读，能对青春、人性、爱情、友谊、良知、勇气、信念、责任以及文学启蒙与政治救亡、经典文学与畅销读物、文学与市场、经典与当代人生、网络时代的阅读困境与出路等问题能有自己的思考、判断和独立的立场。

儿童文学导读怎么写？

主要包括：

1.作家简介及其代表作

2.作品的内容及创作特色

3.阅读要求和思想内涵预指导  

 儿童文学是儿童最早接触的文学样式。优秀的儿童文学作品不仅可以培养儿童良好的学习和生活习惯，还能提高和改善儿童对文学的兴趣与态度，对塑造儿童的健康人格提供有效帮助。西方教育界普遍认为，阅读和研究文学作品可以使学生开阔眼界，使他们能身临其境地阅历一些地方、人物和事件，增加他们对日常生活的关注、体验和理解，让读者从与文学相关联的复杂事物中获得洞察力。

经典导读什么意思？

经典导读可以帮助小伙伴整本书阅读和写作的专业教练，陪小伙伴读整本好书，写漂亮文章。

1-有序列的全科书系：选书，犹如选食材，不偏食，营养还要均衡

2-有任务的主动阅读：话题驱动，每天持续20分钟培养好习惯

3-有讲解的导读微课：每本书都有若干个精讲的视频

4-有引导的互动讨论：名校硕博士陪你阅读陪你写作

5-有作品的展示共评：围观互评小伙伴的作品，是有效的阅读和表达

6-有数据的读写评估：比一比你的阅读和写作能量值

中华经典导读属于什么类型的课？

一般所谓中华经典都属于文学经典或国学经典。而文学国学作品的诵读，应该属于语文。

中国经典古诗文导读考什么？

、背诵和默写古诗。

古诗的学习，首要任务就是能够把它熟背，其次，是能够把整首诗完整地默写下来。

在默写古诗中，主要有三种类型的默写。一是，默写一首古诗；二是，根据上句默写下句，或者是根据下句对上句；三是，出现情景，根据情景或提示来写出它的诗句，或者，根据意思写诗句。

、背诵和默写诗意。

很多老师和学生会认为古诗原文是很重要的，往往忽略了把古诗翻译后的白话文，它虽然缺少了平仄中韵律，但却能帮助我们更好地理解古诗。

在考试中，考察诗意会比较小众，但并不代表没有。出卷老师一般会出以下两种题型：一是，根根据诗句写诗意；二是，根据诗句，选择一项恰当的意思。

诗人要表达的思想感情。

这道题，也是常考题。遇到这种题目，一是，抓意象，如，月，代表着思乡，想念亲人等。二是，根据诗意，猜测作者要表达感情。

六朝文学导读指的是哪六朝？

六朝文学是指吴、东晋、刘宋、齐、梁、陈六个朝代的文学。

六朝（222–589），一般是指中国历史上三国至隋朝的南方的六个朝代。即孙吴（或称东吴、三国吴）、东晋、南朝宋（或称刘宋）、南朝齐（或称萧齐）、南朝梁、南朝陈这六个朝代。六朝承汉启唐，创造了极其辉煌灿烂的“六朝文明”，在科技、文学、艺术等诸方面均达到了空前的繁荣，开创了中华文明新的历史纪元。这六个朝代的共同点是都建都于南京，六朝时期的南京城是世界上第一个人口超过百万的城市，和古罗马城并称为“世界古典文明两大中心”，在人类历史上产生了极其深远的影响。唐朝人许嵩在《建康实录》一书记载了这六个朝代，故而得名。

儿童文学名著导读什么是诗歌？

　诗又称诗歌，是文学形式的一种，是最早的文学体裁。在文字产生以前，诗就产生了。 　　我国古代诗还同音乐、舞蹈结合在一起。入乐的称为歌，不入乐的为诗，现在所说的诗一般都指不入乐的诗。词是歌的一种，兴起于唐代，到宋朝最为盛行我国是诗歌的大国，唐代的诗，宋朝的词已传遍世界，是我国文学的宝贵遗产。 　　诗的特点是高度集中，高度概括地反映社会生活，感情、想象丰富，语言简炼、形象、含蓄，音调和谐，有鲜明的节奏和韵律。诗有许多种，从格式上分，有格律诗、自由诗，从表达方式上分，有抒情诗和叙事诗等。其中每种诗又可分为许多，如格律诗又可分五言绝句、七言绝句、七言律诗等，抒情诗又可分为爱情诗、朦胧诗等。从服务对象上还可分为儿童诗等。 　　儿童诗是指结合儿童成长发育特点和心理特点，为适合儿童的阅读欣赏学习，专门为少年儿童创作的诗歌。儿童诗的特点是： 　　（1）爱憎分明，观点明确。诗一般讲究含蓄，但由于儿童发育的特点，他们的智力思维正处于发展时期，分辨是非的能力较差，可塑性大，所以诗中的观点必须明确地告诉读者，使他们知道爱什么，恨什么。 　　（2）构思新颖，富于情趣。由于儿童的思维形式是具体的形象思维，所以儿童诗必须适应这个特点，采用形象的语言，生动的情节，才能吸引读者。 　　（3）内容单一，篇幅短小。这是适应儿童的理解力和耐力的需要。 　　（4）语言明快，节奏感强。这是为了锻炼、培养儿童的语言能力。如儿童诗《寄给春姑娘的信》（作者：江南）： 春风，小心地把一封信送给春姑娘。 春姑娘一看， 啊，是只风筝！ 寄信的孩子正在地上奔跑。 他说：欢迎你，春姑娘！

小学生适合表演哪些经典导读节目？

形式：快板唱歌自己讲节目：童话有意义的。比如诚信啊，节约啊。或者感人的。

对，国学经典导读课程的意见和建议？

国学需要细读历代经典著作，反复品味，只靠在线学习，效果不一定好。建议入门阶段通过在线国学课程掌握国学的基本内容和经典篇目。入门以后，还是通过阅读国学大家导读的各种经典古籍原文的著作来不断提高国学水平吧。

思维导读？

不是思维导读，是思维导图，这个是专门用来梳理思路用的，很好用