军装阅读及答案?
1937年12月,中国首都——南京。天空不见一丝蓝色,废墟般的城市里,烧焦的残肢断臂随处可见。溃败的中国士兵蝗虫般涌出挹江门,他们没有秩序,面无表情地踏上同伴的尸体。到处都是呼喊声,惨叫声,老人的呻吟声,孩子的哭泣声。子弹和炮弹编织成密集的网,城在网中,毫无还手之力。
日本人很快扑进了城。他们嗷嗷叫着,惊恐地将每一个活动的目标射杀。他们越过一片又一片废墟,穿过一条又一条马路,他们就像在丛林里狩猎,动作愈来熟练,神色愈来悠闲。突然一排轻飘飘的子弹从一栋摇摇欲坠的楼房里射出,几个日本兵猛然栽倒。他们戴了钢盔的脑袋上,冒起淡淡的青烟。
躲在楼房里的,也许是最后一支战斗着的守军。只有三十多个人,只有打光最后一颗子弹的命令。三十多个人挤在狭小的建筑物里,就像被捆绑在一起的手榴弹。他的左边挤着强子,右边挤着死去的连长。弹片将连长的半个脑袋削飞,仅剩一半脑袋的连长依然英俊。强子的手里紧攥着一挺机枪,那机枪严重变形,弯弯扭扭,好像一根天津麻花。机枪“哒哒哒”地响起来,子弹击起远处的尘烟,切断日本人的喊叫。他认为强子是一名出色的机枪手,一名合格的士兵。
可是他呢?他是兵吗?也许是,也许不是。他参军没几天,他甚至没有属于自己的军装。记得他跟连长说过,连长说,哦。寻一杆枪给他,就指挥士兵摞沙袋去了。那些沙袋摞起很高,那些沙袋摆起怪异的阵式。到处都是沙袋,步枪,水壶,子弹,手榴弹,机枪,铁锹,书信,豪言壮语,惊恐或者壮烈的士兵。连长说他们的防线坚不可摧。可是当战斗打响,那些沙袋们,霎时同兵的尸体一起飞上了天。
他跟连长说过三次。他说他得有一身军装。有军装,我才有兵的样子。连长终于恼了,他说那你随便从哪个死人身上扒下一套!他试了试,终于没敢。他想那样的话,那些死去的战友,就不再是兵。他们战死了,却不再是兵,他不能这么干。尸体堆成小山,他填子弹,瞄准,射击;再填子弹,再瞄准,再射击……他在死人的缝隙里坚守,就像坚守在隆隆战车前的螳螂。后来他们撤进了城,躲进那栋随时可能坍塌的小楼。连长说,打完最后一颗子弹,咱们就可以散了……追上队伍,或者回家。然后弹片划过,他的脑袋仅剩一半。他用仅剩一半的脑袋冲他微笑,他的笑容凄惨并且绝望。
日本人迅速将他们包围,他们腹背受敌。甚至有日本士兵冲进屋子,他的枪筒几乎捅进日本人的嘴巴。子弹清脆地击穿日本人的后脑,那是他的最后一颗子弹。
他们跑向广场,他们知道战斗结束了。突围的过程异常惨烈,三十多个人,也许仅剩他一个。广场上挤满了人,老人,女人,医生,孩子,学生,士兵。士兵们慌慌张张将枪扔掉,又慌慌张张地脱着自己的军装。有人将军装埋进花坛,那些花儿全都失去了头颅;有人将军装投向烈焰,它们很快燃烧,如同一面面战败的旗子,却裹起阵阵腥风。脱掉军装的士兵马上变回牙医,变回铁匠,变回农民,变回酒馆伙伴,变回菜市场上的商贩。他们挤进人群,缩起脖子,眼睛死死地盯住地面——他们试图用参军以前的职业来救回自己的性命。
军装染上鲜血。军装熠熠生辉。军装五彩斑斓。军装坚硬如铁。军装躺在地上,缩在火焰里,沦为尘土,或者化为青烟。一座城沦陷了,一起沦陷的,还有军装。
他跑过去,泪飞如雨。他从火焰里抢出一套军装,动作迅疾滑稽。那是一套几乎全新的军装,没有枪眼,没有鲜血,没有褶皱,甚至没有灰尘。他将军装抖开,浓重的草绿色刺伤他的眼睛。他向火焰跪下,向城跪下,向废墟跪下,向军装跪下。他说,我还是兵!
仍然有人胡乱地脱着自己的军装。他却胡乱地往身上套着陌生的军装。一模一样的军装,几个小时以前,它们还在战壕里并肩作战。连日本人都愣住了,他们赶过来,端起枪,眯起眼,却忘记扣动扳机。终于他穿戴整齐。他甚至有时间整理一下衣襟。然后他“啪”地立正,向火焰和废墟行一个并不标准的军礼。
枪响,军装上多出两个圆圆的小洞。他嚎叫着伸手去捂,他想捂住的不是鲜血,而是军装上的洞。
3、小说以“军装”为线索,请你按照事情发展的顺序,依照示例,概括小说故事情节。(4分)
—— —— ——他面对着枪口整军装——
他多次向连长要军装 她从火焰里抢出军装 他慌忙从火里救出一套军装套军装 他捂着军装上的弹孔
14、 文中划线的句子运用了多种修辞手法,收到了很好的表达效果,请加以赏析。(4分)
尸体堆成小山,他填子弹,瞄准,射击;再填子弹,再瞄准,再射击……他在死人的缝隙里坚守,就像坚守在隆隆战车前的螳螂。
运用了比喻的修辞手法,把尸体比成小山,真实生动地描绘出很多尸体层层叠叠堆积如山的惨绝人寰的画面,表现了伤亡的惨重和战争的残酷。“填子弹,瞄准,射击;再填子弹,再瞄准,再射击……”用了反复的手法,强调一次又一次义无反顾地投入战争的情景,刻画强子英勇好战,不怕牺牲的形象。
15、这篇小小说篇幅不长,但在有限的篇幅内却塑造了“他”以及连长等典型人物形象。请你结合文本,简要分析连长这个人物的主要形象特点。(4分)
(1)乐观顽强,连长深入前线,亲自指挥战斗,在生命最后一刻仍然保持微笑。
(2)非常善于指挥。在腹背受敌、枪林弹雨中,指挥士兵们堆沙包积极备战,以“我方防线坚不可摧,打完最后一颗子弹就可以散了”等话激励士兵。
16、小说中其他人脱下军装、掩埋军装、焚烧军装,而唯独他的举止与众人迥异。作者精心设计这样的情节有什么深意?请你结合文本简要分析。(6分)
(1)反衬突出他的典型形象。以那些为求自保屈膝投降的军人形象来反衬凸显他清醒的意识到自己的军人身份,自觉自愿地履行军人职责的英雄壮举与崇高形象。
(2)突显了小说的主题,作者对懦弱自私、贪生怕死的中国人感到悲哀,对如他一样热爱祖国、英勇无惧的中国人充满了敬佩。
玫瑰树根阅读答案大全?
玫瑰树根
①地下同地上一样,有生命,有一群懂得爱和憎的生物。
②那里有黢(q&,黑)黑的蠕虫,黑色绳索似的植物根,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
③据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。
④有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:
⑤“树根邻居,像你这么丑的,我从来没见过呢。谁见了你都会说,准是一只猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半。丑八怪,你说,你这是干什么?”
⑥卑贱的树根说:
⑦“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐;过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳膊一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”
字谜大全及答案?
一,谜面,碧玉妆成一树高,谜底,柱。
二谜面,今日一去不复还,谜底含
三,谜面,残花片片落空庭,谜底庇。
四,谜面,梅雨来时春已去,谜底霉。
五,谜面,江头水落石留痕。谜底,矼。
六,谜面,兄妹别后心相连,谜底恕。
七,谜面,私自当头终出丑。谜底是牟。丑代指牛天干地支的说法。出丑是在牛头上。私也可以写作厶。
谜语大全及答案?
002●一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。【谜底】瓜籽
003●人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架
004●屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。【谜底】冰箱
005●两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。【谜底】袜子
006●弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。【谜底】蒜
007●独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞
008●身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。【谜底】绵羊
009●一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花
010●颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗
011●有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。【谜底】桌子
012●白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂
013●身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。【谜底】西瓜
014●不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜
015●象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶
016●是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。【谜底】测电笔
017●圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏
018●上不怕水,下不怕火;家家厨房,都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅
019●一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁
020●大姐用针不用线,二姐用线不用针,三姐点灯不干活,四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂
,蜘蛛,萤火虫,纺织娘
021●驼背公公,力大无穷;爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥
022●头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子(
攒钱阅读题及答案?
短文记叙了“我”攒钱为妈妈买衬衫的事。文章表达了作者孝敬父母,关心父母的思想感情。
渴望指为妈妈买一件衬衫的迫切愿望;忍耐指我一次次忍受着饥饿的煎熬。
一年过去了,终于等来了母亲的生日。当我把自己用零花钱给母亲买的一件天蓝色衬衫捧给她时,她先是一愣,随即一把把我楼到怀里:“好孩子,你长大了,懂事了!”
《原则》阅读理解及答案?
《原则》四年级阅读训练附答案 我曾经是一个漫不经心的人,对生活的态度是“不必太认真”,凡事过得去就行,无论对入还是对己。
我一直把它看成优点,认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历,竟改变了我的这个看法。那是1993年的除夕之夜,我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?我和先生走得飞快,只差跑起来了。 刚走到路口,红绿灯就变了。迎向我们的行人灯转成了“止步”:灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。如果在另外的时候,我们肯定停下来等绿灯。可这会儿是深夜了,马路上没有一辆车,即使有车驶来,五百米外就能看见。我们没有犹豫,走向马路…… “站住。”身后,飘过来一个苍老的声音,打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一惊,原来是一对老夫妻。我们转过身,歉然地望着那对老人。老先生说:“在是红灯,不能走,要等绿灯亮了才能走。” 我的脸忽地烧了起来。我喃喃地道:“对不起,我们看现在没车……” 老先生说:“交通规则就是原则,不是看有没有车。在任何情况下,都必须遵守原则。” 从那一刻起,我再没有闯过红灯,我也一直记着老先生的话:。在任何情况下,都必须遵守原则。1.联系上下文解释词语。(1)悚然:______________________________ (2)歉然:______________________________ 2.根据你对文章的理解填空。我曾经是—个漫不经心的人,对生活的态度是____________,后来由于一对老夫妻的教诲而改变,并记住了——____________。3.读句子,完成各题。“晚会结束时,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?” (1)这句话中画横线部分用的修辞手法是()。(2)请把这句话改为陈述句。________________________________________ 4.请根据作者对自己经历的讲述填空。(1)时间:_____________________________(2)地点:_____________________________ (3)起因:_____________________________(4)结果:_____________________________ 答案: 1.(1)害怕、恐惧的样子。(2)抱歉的样子。…点此查看四年级课外阅读训练答案集100则 (本文答案在第8页)…4.(1) 1993年的除夕之夜;(2)德国明斯特的一个路口;(3)参加晚会后,因为急着回家,想要闯红灯过马路;(4)被老人叫住,知道了在任何情况下都要遵守原则。《父亲》阅读题及答案?
1、不被人所知道了解2、(1)这是指父亲在心脏被洞穿的情况下又活了三天;原因是因为心脏被洞穿不可能再活着(2)父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”
然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
父亲这样做的用意有两方面其一是为了能坚持看到母亲其二是为了不引起女儿的恐慌(3)因为父亲知道自己可能坚持不到明天见到妈妈了3、因为是父亲对女儿和妻子的爱的力量才使父亲坚持着又活了三天所以奇迹的名字叫父亲
礼物阅读理解及答案?
1.“礼物”在文中是指(一件棉衣和一支玫瑰)这样的东西。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个(关于邻居之间相互关爱)的故事。
2.文章第一段交代了(约翰和妻子珍妮的工作,他们家十分清贫)。它在全文中的作用有:(为后文的一系列的故事做了铺垫)。
红日阅读理解及答案?
小说以我山东部队一个五战五捷的常胜英雄军为中心,选取了三个重要而联贯的战役——涟水、莱芜、孟良崮战役展开故事情节,两次涟水战役,我军受挫,狂妄的敌人得意忘形,不可一世。
面对这一严峻局面,军长沈振新和副军长梁波表现出了优秀指挥员的优良素质和才能,他们认真总结了骄傲轻敌的教训,通过大练兵,指战员的思想觉悟和作战水平有了大幅度提高。
在此后的莱芜、孟良崮战役中,战胜了在人数和武器上都处于优势的敌人,全歼了敌七十四师,击毙师长张灵甫。
陀螺课内阅读及答案?
在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。
做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以。抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面。好的冰尜儿要在尖部嵌-颗滚珠,转起来能增加许多妩媚。顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会裂开。无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你的抽打,_。
抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋力搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战-直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意。
1.陀螺又叫什么?
冰尜儿
2.第二段横线上填入的句子符合语境的一项是(C)
A.在冰面张牙舞爪,穷凶极恶。
B.在冰面旋转、舞蹈,憨态可掬。
C.在冰面摇头晃脑,杀气腾腾。
3.下列选项分析不恰当的一项是(D )
A.文章记录了一段儿时玩陀螺的回忆。
B.文章表达了对童年美好生活的怀念。
C.文章多处“大词小用”,读来富有童趣。
D.文章表达了对人的外貌的深刻思考。
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