美文欣赏暖心的句子？ 标明出处的方法？

美文欣赏暖心的句子？

每个人都比自己想象的要强大，但同时也比自己想象的要普通。

标明出处的方法？

文档制作人在借用其他作品、文案素材时，要表明出处的，首先应在素材借用处，用双引号标注，并添加括号，注明参见附注#号，然后在附注对应的标号中注明该借用素材是出自何人的作品、书名（或文案名）、页码的要素。

20篇150字美文摘抄标明出处和作者？

●春夏秋冬,四季轮回, 是大自然赐予人间最美丽的景色。

春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;春天繁盛,夏天葱笼,秋天斑斓,冬天纯净;春的蓬勃,夏的喧闹,秋的高远,冬的宁静;春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。描绘四季的美文名句,就象变化着的四季,各有美感,魅力无穷。前人之述备矣。我心以为,绚丽四季,秋景最美。万物静观皆自得。所谓诗情画意,无非是春夏秋冬,自然美景。只有懂得欣赏的人,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。葱茏的树木,缤飞的花朵,茂密的草丛。繁茂的植物,绚丽的美景,乃大自然赐予我们的美好世界。实在是令人陶醉其中,让人流连忘返。林间的小鸟,花丛的蝶蜂,草上的蜻蜓,代表着生命的欢歌。林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。

美文欣赏的家长评语？

孩子阅读,家长可以写的评语:例如：我的孩子通过阅读各类文章,弄清题意,深入思考,不断探索,做到答题准确,有理有据,他（她）逐步找到了提高阅读能力的门径.

有什么值得摘抄的浪漫、温柔句子吗？（最好能标明出处）？

第一次见你的时候，我的心里已经炸成了烟花，需要用一生来打扫灰炉

——钱钟书《围城》

一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次日落

——余秀华《荒漠》

他的脸红不是因为亚热带的气候，而是因为那天太阳不忠，出卖一九九四年夏末心动

——温特梅《太平山顶》

我靠在墙上而你走近，后来窗外便有了月亮

——《故事》

如果不是因为这世界有些古怪，我巴不得和你厮守在一起

——朱生豪《情书》

逆行时对你说保重哦，但真正想说的其实是带上我

——北川理惠《三行情书》

慢慢地，田野趋向了宁静，四周出现了模糊，霞光逐渐退去

——余华《活着》

要做真正想做的事时，就像飞机一样，需要长长的跑道

——村上春树《我的职业是小说家》

不管见识高低，一个人深度整理和收拾自己的内心，这事本身就很迷人

——黎戈《各自爱》

我会走的很远，远过这些山丘，远过这些大海，直到靠近星星

——洛尔迦《小广场谣》

云只开一个夏日，虹只架一个黄昏

——余光中《诀》

出发总是美丽的，尤其是在一个阳光普照的清晨上路

——三毛《稻草人手记》

等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了，黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了

——朱自清《朱自清散文集》

世界这么大，人生这么长，总会有这么一个人让你想要温柔的对待

——宫崎骏《哈尔的移动城堡》

人生就是手脚快的人赢啊，只是傻傻看着就什么也得不到哦

——《蜡笔小新》

一样是月明，一样是隔山灯火，满天的星。只有人不见，梦似的挂起

——林徽因《别丢掉》

月色和血色之间，你是第三种绝色。日月星辉之间，你是第四种难得

——余光中《绝色》

四方食事，不过一碗人间烟火

——汪曾祺

月光还是少年的月光，九州一色还是李白的霜

——余光中《独白》

600字名著美文摘抄（要标明出处）9点前！急？

生活因挫折而精彩

在人生这所学校中，挫折是一门必修课。

这门课增加了我们的勇气；增强了我们的意志；坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。

我爱好民乐，喜欢琵琶。刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。

我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水；如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢？

也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。

司马迁狱中写《史记》；吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》；一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》；鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》；因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……

当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗？你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗？

其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘；生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空；生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画；生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……

假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦；假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。让我们勇敢地面对挫折，生活因为有了挫折而更加精彩！

《谈生命》冰心

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。

生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折的穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切：

有时候他遇到巉岩前阻，他愤激地奔腾了起来，怒吼着，回旋着，前波后浪的起伏催逼，直到他过了，冲倒了这危崖他才心平气和的一泻千里。有时候他经过了细细的平沙，斜阳芳草里，看见了夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，静静地流着，低低的吟唱着，轻轻地度过这一段浪漫的行程。

有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇，疾风吹卷起他，大雨击打着他，他暂时浑浊了，扰乱了，而雨过天晴，只加给他许多新生的力量。

有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催逼着他向前走……

终于有一天，他远远地望见了大海，呵！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！大海庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响地流入她的怀里。他消融了，归化了，说不上快乐，也不有悲哀！

也许有一天，他再从海上蓬蓬地雨点中升起，飞向西来，再形成一道江流，再冲倒两旁的石壁，再来寻夹岸的桃花。然而我不敢说来生，也不敢相信来生！

生命又像一颗小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐的破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受阳光，在雨中吟唱，在风中跳舞。

他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。

他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他再有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！

终于有一天，冬天的朔风把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严的伸出臂儿来接引他，他一声不响的落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！

也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。

宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。

出处:<<美文100篇>>

引用的古诗怎么标明出处？

1、如果要标在文中，只能如下：陈子昂在送友人出征时写到“勿使燕然上，唯留汉将功”（《送魏大从军》）。（如果后面有其他的文字，注释部分是不能放在下一句的开头的）或者省事一点，这样表述：陈子昂在《送魏大从军》时写到：“勿使燕然上，唯留汉将功。”2、如果必须这样表述：陈子昂在送友人出征时写到：“勿使燕然上，唯留汉将功。”那么可以在引文后面加小数字标号，将出处放在论文后面注明。

形容“世事变迁”的句子，诗词，名言，最好标明出处？

红颜成腐土，挚爱亦无情。

繁花落尽，素以秋尘东海三为桑田。

——东晋医学家,道教学者,炼丹家葛洪《神仙传·麻姑》

江山王气空千劫，桃李春风又一年。

——蒙古帝国大臣耶律楚材《鹧鸪天》

山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。

——唐代文学家刘禹锡《石头城》

六朝文物草连空，天淡云闲今古同。

——唐代诗人杜牧《题宣州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人》

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝;天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期!白居易《长恨歌》

君当作磐石，妾当作蒲苇。

蒲苇韧如丝，磐石无转移。

(《孔雀东南飞》)

论文中的案例怎么标明出处？

在论文中，标明案例出处的目的是为了保证论文的学术诚信和严谨性，避免抄袭和误引。

一般情况下，标明案例出处需要在引用处给出具体的文献信息，包括作者、出版年份、书名或期刊名、页码等。如果是网络资源，还需要注明网址和访问时间。同时，在论文中还需要在参考文献中列出所有引用过的文献信息，按照一定的格式排版。

标明案例出处不仅是学术规范的要求，也是对研究者自身研究成果的尊重和保护。

繁星三的欣赏和出处？

《繁星（一三一）》是出自冰心的诗集：《繁星 春水》这首微型诗包含了五个方面的对比，百值得品味：其一，波浪滚滚惊天动地，泥沙细小不屑一顾；其二，波浪滚滚而来风光无限，泥沙深埋地下默默无闻；其三，波浪常在动态中喧嚣，泥沙似在静态中沉积；其四，波浪借风乘势奔涌，泥沙靠内力凝聚度；其五，波浪滚涌激情阵阵，泥沙淤积历经沧桑知。总之，波浪是外在的现象，泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”，不是那种看似有着滚滚气势的波浪，而是这种微细但却坚韧的、在悄道无声息中奋斗的泥沙。

所以，创造新事业的，不是波浪般的豪言壮语，而是细小的泥沙坚持不懈的积累