冰心黄昏表达了作者怎样的情感？

冰心黄昏表达了作者怎样的情感？

冰心的黄昏表达了作者积极向上的思想感情。

一个人如果拥有积极的心态，就可以得到快乐，就会改变自己的命运。乐观豁达的人，能把平凡的日子变得富有情趣，能把沉重的生活变得轻松活泼，能把苦难的光阴变得甜美珍贵，能把烦琐的事情变得简单干练。

因为更多的时候，一个人的生活不是追求的繁华，而是求得内心的平静与安宁。

黄昏表达了艾青怎样的情感？

表达了作者人近暮年,悲伤春秋的感情

浪表达了作者怎样的情感？

着意写“我”爱白浪的原因。这两句诗在诗中有着举足轻重的作用，对这首诗的色彩、格调、含意都有着重大影响。

前面是写别人爱不爱浪，最后一节是写“我”对浪的态度，除了肯定地说“而我却爱那白浪”外，诗人进一步写了“我”与“浪”的关系，并带有浓重的感情色彩。这里不仅指出了“我”爱“浪”，而且写了“浪”爱“我”。泡沫溅到了“我”身上，是“浪”对“我”的爱抚，因而“我”产生了感激之情——一个被爱者的感激。

灯笼表达了作者怎样的情感？

《灯笼》的作者吴伯箫在回忆童年生活的篇章里，流露着爱国主义的情感。爱国主义是对祖国的一种深厚感情，是一个民族的一种神圣美好的心理情感，蕴藏于每个公民的感情世界之中。

这种情感集中表现 为：对养育自己成长的祖国山河、文化、历史的热爱；关心祖国的前途和命运，把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起；强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。我们每个人都要做一个爱国的人。

短文表达了作者怎样的情感？

通过描写天山的景物，突出了作者对天山的喜爱之情，以及对大自然鬼斧神工的赞叹之情

《白鹅》表达了作者怎样的情感？

《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆。主要写了两方面的内容。

一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘；

二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。

圆明园表达了作者怎样的情感？

    《圆明园》表达了作者热情昂扬、真挚朴素、浓厚深沉、纯洁感人的爱国情怀。长篇爱国主义诗歌《圆明园》是党利奎写作的一首四言歌行体组诗，全诗共1280字。分为远逝辉煌、巨变沧桑、圆明重光三个篇章，即分别描写了圆明园辉煌、毁灭、现状三个不同时期。

佳人表达了作者怎样的情感？

杜甫的《佳人》既反映客观存在的社会问题，又体现了诗人的主观寄托。诗中人物悲惨的命运与高尚的情操形成了强烈的对照，既让人同情，又令人敬佩。

诗人用“赋”的手法描写佳人悲苦的生活，同时用“比兴”的手法赞美了她高洁的品格。全诗含蓄蕴藉，耐人寻味，感人肺腑，能强烈地引起读者的共鸣，是杜甫诗中的佳作

夏夜表达了作者怎样的情感？

《夏夜》这首诗抒发了作者对官场生活的厌倦，对田园生活的向往之情。

韦庄是晚唐时期的诗人，字端己，汉族，长安杜陵人，也是唐代著名词人。韦庄工诗，与温庭筠同为“花间派”代表作家，并称“温韦”。韦庄的诗大多都是以感旧、怀古为主题，词大多都是描写自身的生活体验和上层社会之冶游享乐生活及离情别绪，他的代表作有《菩萨蛮·人人尽说江南好》、《长安清明》、《秦妇吟》、《江外思乡》等。

草原表达了作者怎样的情感？

《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。

文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感。