经典阅读范文(经典阅读范文大全)

家庭阅读情况介绍范文？

家庭阅读情况的介绍范文

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书.我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长.”

这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍.在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法.

文献阅读报告范文？

首先介绍文献阅读综述。根据研究领域和课题，列举阅读文献的范围和篇目，总结出阅读收获若干点。

其次归纳文献研究成果。在认真阅读文献的基础上，提炼出其中具有前沿性重要性借鉴性的并且比较认同的研究成果，这对于课题研究具有指导意义。

最后提出个人阅读见解。在阅读汲取文献知识的同时，要注意发现可再深入研究或者不同见解之处，多纬度提出自己的观点和看法，以提高和丰富研究水平，有利于获得导师的指教。

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点亮心中一盏明灯———《林海雪原》读后感

在众多红书中，最先吸引住我目光的是《林海雪原》，是曾经我和爸爸一起观看过的电视剧，但《林海雪原》这本书是我第一次阅读，带着以往的回忆我翻开书。

一开始就把我带到了一个冰天雪地的东北大平原，这里有一支东北人民解放军小分队，在团参谋长少剑波的率领下，深入林海雪原执行剿匪任务。

这股匪徒是原国民党的败兵，流窜到我军后方。侦察英雄杨子荣提出一个大胆的设想：打进威虎山内部，探得敌情，配合小分队里应外合全歼座山雕匪帮。一场斗智斗勇的故事就这样展开了。

书中战士们吃苦耐劳，在雪原中纵横，与敌人做艰苦的斗争，在斗争中，战士们高度发挥了军人艰苦奋斗的优良传统，战胜了常人所难以忍受的艰苦，克服了想像不到的困难，在冰天雪地里，侦察奔袭，斗智斗力。

情节一环扣一环，精彩纷呈，我沉浸在这群英雄的故事里，跟着他们一道跨谷跳涧，滑雪飞山。跟杨子荣一起打虎上山，跟少剑波一道指挥战斗……我被这些英雄的故事深深地打动着。

书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如年轻有为的军事将领少剑波，他的沉着冷静、不骄不燥、英勇善战、足智多谋都令我钦佩。

在我印象里最深还是杨子荣，从我观看过《林海雪原》的电视剧起，他就一直是我崇拜的英雄人物。为了彻底消灭最后也是最顽固的威虎山上的顽匪，少剑波和杨子荣数夜未眠，共同上演了一出机智壮烈的“智取威虎山”……

对他们来说，死，毫不可怕，鲜血，更是为着这一片他们深爱着的土地，为着他们那可亲可爱的乡亲们所流的。

无论在多么危急的情况下，都吓不退他们，因为心中的一个信念——真正地解放人民，支持着他们在狂风暴雪中一次次站起，直至最后的胜利。他们对自己人生的目标，执着地追求着，不畏层层险阻，即使是到了“山重水复疑无路”的地步，也甘愿拼死一搏，也许他们认为：面对自己的人生，唯有拼过，才了无遗憾。

如果一个人没有理想，便会对自己的前途、要走的路感到迷茫，徘徊不定，成为迷途的羔羊，在黑暗中消逝。

我体会到作为青年，一定要有自己的奋斗目标，并具备坚强的意志力、勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，那么在精神上永远是无法被击倒的，不会因中途的失败而放弃自己的理想。

理想，是人生的灯塔，更是人生的彼岸。有了理想这盏明灯的指引，我们才不会在人生的道路上迷失前进的方向。

细细品味《林海雪原》一书，发现它讲述的不仅是解放战争初期的剿匪斗争，它所表现出的更是一种智慧，一股勇气，使我对人生有了新的感悟。

人生经典总结范文？

每个人的生命里都有一些这样顿悟的时候吧。每一个人顿悟的缘由、内容、层次不一样，但每一次顿悟，都会告别以前的自己，都会让自己变得更美好，都是一次精神上的成长。在这样的成长中，我们渐渐老去，渐渐放下名利，渐渐变得慈柔安宁。

人生的旅途中，总归会有些俗事在心，总归会有红尘烦忧，然而，这是规律，不可跨越，不可逃避，唯有面对、得之感恩，不得放下。

村庄赋经典范文？

田园旖旎，乡韵醇醪。花墙绿柳，红树仙桃。携碧水之清波，松生空谷；揽广袤之苍翠，霞映深韬。物产丰饶而瑰玮，资源富足而香陶。花怜并蒂，鸟唱同袍。时泰政通，古俗流而不尽；人勤地沃，民风润之如膏。

夫乡人乡事，少忧多喜。晨趋边草之垣，暮拽青云之履。千滴甘露，荷锄薙之榛芜；一夜东风，华月濯之桃李。红紫纷乎满林，原田秀乎桑梓。草绿溪清，林深壑美。鲜芽呈秀，水浮浦下而稻生芒；金粟散香，露湿庭前而莲吐蕊。云有片鸿，浪翻双鲤。惊鸿展翼而高旋，黄鸟煽情之无比。

至若长林缭绕，远水悠悠。祖绿添之几色，新阴醉于双眸。江山入眼，禾黍平畴。曾有陶公，得良田桑竹美池之属；昔年张翰，思菰菜莼羹鲈脍之不。开轩敬客，斗酒相酬。

喜乡村之巨变，欣沃壤之更翻。八荒坦旷，万物罗繁。蜂蝶纷纷，暗香郁而迷佳客；炊烟缕缕，疏影斜而满小园。耕耘得物，自在依垣。伴夕照而润诗情，偏怜茅舍；携明霞以攀峰顶，不羡华轩。琳琅秀色，妙境难言。

更有万顷良田，无边原野。气象争雄，祥光绕舍。鸡犬互闻，厚禄赖以躬耕；雀蝉交唱，峨冠称之儒雅。朝出山头，暮宿山下。云从衣上而生，泉向空中而泻。窃窃草虫，悠悠车马。一首嘉文，几番潇洒。

嘻哉，身在仙乡，胸纳天地。林花鲜彩，曲径醉之夕阳；鱼鸟悦兴，柳青寄之人意。虽有风狂，几时雨坠。芳树布繁，晴山炫翠。饱识山林之味，淡影雅怀；且看巷陌之新，韵姿妩媚。为稻粱谋，康庄有自。

盖夫儿孙力学，兄弟躬耕。守住青山绿水，唤来候雁啼莺。改水改渠，江河欣逢吉梦；富疆富域，百姓喜沐恩荣。桑麻多种，草木知名。烟波潋滟，英萼纵横。屋后檐前，满架香芸俱青馥；高篱矮栅，一庭芳草俱翠盈。幽心禅意，满眼诗情。福地桃源承之宠恩，乡怀细品；多彩乡村兴于盛世，豪气顿生。倩姿人造，逸态天成。

噫嘻，稻花漫野，菁菜满畦。柳桥有絮，沙路无泥。野水交流，绿杨横于短岸；芳池新涨，桃柳映于长堤。杜鹃争发，鸟雀乱啼。古木当轩，松篁清而有韵，花枝撩面，桃李密而成蹊。路幽影浅，野迥云低。炊烟袅而戏熏风，山乡胜赏；溪水淙而歌暖日，茅宇幽栖。畅畅乎，虽无酒而皆醉；悠悠也，入深山而转迷。景佳心会，笔寄诗题。百篇绮绣，光彩垂霓是也。

善哉，长街沐柳，鲜花成行。新村巨变，国运辉煌。民众之融融兮，欢语盈耳；广场之沸沸兮，歌韵绕梁。远观万顷之田园，水环山绕；近看千家之村寨，身显气扬。赏南华之水畔，移北苑之山旁。清流荡漾，瓜谷红黄。真乃复兴之地，实为唯美之乡。居于此，轩居淘梦；醉矣乎，墨韵心房也。

母亲悼词经典范文？

今天，我们全家及其亲友怀着无比悲痛的心情，在这里沉痛悼念我们的母亲——xxx女士!

　　母亲的一生，和大多数人一样，平平淡淡，普普通通，但在我们儿女的眼里，您是那样的伟大，如同一座永恒的丰碑矗立在我们的心中。

红岩经典情节阅读？

1、台灯光倾注在办公桌上，一个身材粗大，脸色黝黑的中年人，络腮胡刮得干干净净，眉浓眼大，肥肥的下巴，毫无表情地坐在转椅上。握着毛笔的手，正在公文上挥动。他，就是掌握整座毒网的一切行动大权的核心人物，黄呢军便服领口上，嵌着的一颗金色梅花，在灯光照耀下闪闪发亮。

　　2、外面，正是一阵和往常一样的喧哗与吼叫，这些声音引导着他，使他移动步子走进一间审讯室。审讯室里烟雾沉沉，空气十分污浊，他瞥见老虎凳上，捆着一个三十来岁的人，旁边一盆火，几个人正把冒着烟的烙铁，伸向被审者的胸脯。徐鹏飞不管这些，独自走到窗前，用力拉开窗帘，推开紧闭的一扇窗户，他需要摆脱烦恼，呼吸一口新鲜空气。窗外，蒙蒙细雨一阵阵飘到他的脸上，阵阵寒意勉强帮助着他平息心潮的起伏。

　　3、看着看着，成岗眼前象闪过了一道亮光，突然感到异常的清新和愉快!老李过去作过什么工作，除了老李刚才讲的，他一点不知道，但他确信，他大哥当时从川东特委带回家的这份文件，不是别人，正是李敬原亲手刻写的!

　　4、店员是个圆圆脸的小伙子，十八九岁，矮笃笃的，长得很结实。他是从修配厂调出来的陈松林。离厂以后，便没有回去过，谁也不知道他当了店员。初干这样的工作，他不习惯;脱离了厂里火热的斗争，更感到分外寂寞。他很关心炮厂的情况，却又无法打听，也不能随便去打听。偏偏这书店还只是一处备用的联络站，老许一次也没有来过，所以他心里总感到自己给党作的工作太少。

　　5、两个穿白色服装的水上警察，从过道上走了过去，后面跟着几个背枪的士兵，刺刀闪着寒光。检查正在统舱里进行，只听见刺刀撬破木箱、戳穿罐头的响声，夹杂着孩子的尖声号哭。

　　6、穿过这乱哄哄的街头，他一再让过喷着黑烟尾巴的公共汽车。这种破旧的柴油车，轧轧地颠簸着，发出刺耳的噪音，加上兜售美国剩余物资的小贩和地摊上的叫卖声，仓仓皇皇的人力车案的喊叫声和满街行人的喧嚣声，使节日的街头，变成了上下翻滚的一锅粥。

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什么属于经典阅读？

经典阅读是一种私人的、高级的智力、心灵活动，经典以其思想、精神与文化力量启迪智慧、温润心灵、慰藉情感，每位读者以其独特的认识能力、审美偏好、人生经验，与经典对话并从中获得共鸣、启示乃至升华。这一过程具有个体性、不可替代性，简单地说，即是“一千个读者有一千个哈姆雷特”。从这个角度观照，速读类图书断章取义、迷恋捷径，背离了经典阅读的意义和价值，其作用不过在于为阅读该书的人提供某种谈资，使其拥有“博览群书”“博古通今”的假象。

现代社会追求效率，但许多关乎精神、心灵的事，是不能以效率来衡量的。出版机构适当迎合市场需要、考虑经济效益，无可厚非，但从事文化事业，首先不该忽略的是社会效益。经典阅读不该是拿来炫耀的，出版行业也不该助长这种浮躁和虚荣。

的确，现代人生活节奏快、压力大，阅读大部头作品存在一定客观困难。那么，就不妨选择短篇小说、古典诗词来阅读，篇幅短小，精练隽永；部分作品较为艰深、难读，那么就不妨选择名家的译本、注本或导读本来阅读，由小到大、由易及难地接近经典。即便不阅读经典，也比阅读伪经典并试图以此骄人要好得多。出版机构应该以其责任感和专业性，引导读者树立正确的阅读观，逐步培养社会大众的良好阅读习惯，提升其文化水平——至少，要守护住阅读的真诚和纯洁。

经典阅读的意义？

《道德经》我是看书的，前后接连看了多次，每次都有一种常读常新的感觉。以前的一些困惑，看了此书以后，竟也有了答案。我想这就是阅读经典的意义吧！它能为我们指点迷津、解疑释惑，解答我们人生遇到的疑难问题，为我们指明前进的路。

由于《道德经》相对深奥，我不敢说现在到底学得了多少知识，只是觉得自己的眼界比以往知道的更宽泛一些，一些人世间的事也看开了一些，懂得了一些以前并不知道的道理。一些为人处世的方式、方法也有了一些变化。

这本书告诉我们，人这一生，不可过于要强，要懂得适可而止的道理。不可过于贪婪，要懂得舍弃一些，才能更好的得到。人这一生，应该知晓柔弱胜刚强的道理。柔弱生之道，刚强死之途。人活着，身体是柔软的，死去则是坚硬的。树木挺拔、坚硬，遇到狂风，则会倒去，小草因为柔弱，却能屹立不倒。

本书还告诉我们，人生要懂得示弱，不可以强示弱，凡事不可强出头，处处树敌，这样就会遭遇祸殃。反而处处示弱，却能够更好的保全自己。当然诸如此类的智慧还有很多。

佛学经典阅读顺序？

从浅入深，从不了义到了义。

从有为到无为