经典文章朗读技巧视频(经典文章朗读技巧视频教学)

朗读者经典文章选段？

《朗读者》第一期【遇见】

01只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。

——柳传志父亲对柳传志说的话。

02人生的不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。

——董卿

03从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。

——董卿

04如果美丽只是简单的用来做展示，也许它的意义不是那么大，但如果美丽，能够转化成一种能力，去帮助更多的人，甚至去让自己变得更好，那它就是很有价值很有意义的了。

——董卿

05愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲；愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。

——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》

朗读文章的技巧和方法？

朗诵是对诗文等作品的再创作，朗诵者通过富有感情的朗诵把诗文作品中作者的情感表达出来，让倾听者可以感受到其中的奥妙，一个好的朗诵者肯定是一位德高望重的人，因为这是朗诵者人格魅力所在，那么朗诵的技巧和方法有哪些呢？

1.朗诵者需要掌握相应的发音技巧，朗诵并不是简单地把诗文读出来，朗诵者要注入感情并且要学会掌握发音技巧，才能够朗诵的让听者认可，人体的发音器官主要包括呼吸器官，声带，口腔和鼻腔三个部分，由于人类没有单独的发音器官，所以人类只有通过呼吸器官，消化器官才能完成发语音，一般情况下人类发出的气流，通过胸腔，喉腔，咽腔，鼻腔，口腔才能发出，朗诵者要学会运用轻重辅音，停顿连续的语调，才能营造好语言的气场，才能更好的发出相应气场的声音。

2.朗诵者需要进行声带的保护和练习，声带是人体发音的最重要的器官，一般情况下，声音都是由振动产生的，声带的振动频率决定了发音的音色，音调还有声音的响度，音带是人体先天所具备的，所以一个人的声音也是先天所具备的，但是如果后天不注意保护声带，对发出的声音也会有一定的影响。在做声带练习时，朗诵者要把身体放松，连续做高音低音变换起伏的练习，如果想保护好自己的声带，在生活中尽量减少喝酒，吸烟，吃刺激性偏辣的食物。

3.朗诵者需要进行呼吸调整的技巧训练，在朗诵时，有时诗文较短有时较长，那么就需要朗诵者自己进行呼吸调整才能更好的发挥出更好的水平。朗诵诗文根据诗文的情景，一句话要一口气朗诵完或者是分开朗诵，这都是有一定技巧的，同时对朗诵者的呼吸节奏有着严格的要求。朗诵的呼吸节奏调整需要看朗诵者自身的身体素质，同时也要让呼吸和讲话协调配合，一般情况朗诵时，需要注意呼气时不能再吸气时间段进行，停顿的时候是在吸气时进行的，如果要进行维持更长的时间的朗诵，要求更强的呼吸节奏。

4.朗诵者要具备相应标准的普通话，朗诵首先要吐字清晰，具备标准的普通话，必须要保证听者能够听清楚自己在说什么，这样才能使听者听到最好的朗诵艺术，朗诵者可以进行绕口令和数数的方法来进行练习吐字清晰，要掌握汉字的音节结构，同时要掌握平舌翘舌音和多音字等等，普通话的联系可以进行读书读句来联系，要把习惯性的语音改正掉，目的是为了在朗诵时所朗诵的语句干净利索，连贯流畅，发音标准。

5.朗诵者要掌握在不同场景下的音量调整，音量也就是指所发出声音的大小，强弱，还学会气息的变化，在一般情况下说话声音不能太高不能太低，但是在朗诵时，由于作品中的场景不同朗诵的音量也不同，朗诵者在朗诵时要以气托声，根据自己的节奏和作品所描述的场景来调整音量的大小。

人物朗读视频拍摄技巧？

下面是人物朗读视频拍摄时需要注意的几点：

1. 灯光：使用柔和的前灯照亮演讲者的面部，避免阴影过重，造成面部表情和神态不清晰。同时，背后增加一定的背景灯光，增强画面的立体感和层次感。

2. 构图：以演讲者的上半身为主要拍摄对象，建议使用中等或者偏上的构图方式。朗读时要注意保持身体的动静平衡感，让画面显得稳定有序。

3. 音质：使用高质量的话筒和音频设备，保证声音的清晰、流畅和自然。

文章朗读如何关闭？

以苹果手机退出朗读模式为例。

1.打开设置图标，进去设置页面后，找到通用选项，打开

2.进入通用页面后，找到辅助功能选项，打开

3.进入辅助功能页面后，点击 语音 选项，打开

4.进入语音页面后，把 朗读所选项和朗读屏幕右侧的绿色开关关闭，就可以关闭朗读模式了。

你

单人朗读技巧？

朗诵技巧有很多，其中一种就是什么是停顿?为什么朗诵中需要停顿呢?

首先,什么是停顿?

朗读时,句子内部、句与句之间、段与段之间出现的语音间隙叫停顿。停顿是朗诵中不可或缺的重要手段之一,因此朗诵者应该非常重视它。有经验的朗诵者很善于运用停顿技巧,他们知道,停顿运用得恰到好处。

常常是最精彩、最能抓住观众的地方。观众的注意力会异常集中,起到“此时无声胜有声”的效果。

其次,朗诵为什么需要停顿?

1. 从生理上来讲,朗诵是需要一定的气息来支撑的,有的句子太长,一口气读不完,得停下来换口气我们在朗诵的时候,肺里的气不是用之不竭的,到了定的时候就要吸气,在吸气时声音就停止了,这时就产生了停顿。这就像我们平时唱歌换气一样,唱歌要是不会换气,拍子多的时候就唱不足,调高的时候就唱不上去。也就是说,停顿是朗诵者调节气息的需要和结果。

2.停顿又是表情达意方面的需要,通过停顿可以更加清晰、更有效地表达内容,更鲜明、更强烈地体现情感。有的句子由文字转换成有声语言时,语音稍纵即逝,听众不一定一听就懂,一听就明,这就需要适当停顿来显示句子的语法关系和内容层次;有的句子要由停顿来表示蕴含在字里行间的情意,传达作者的态度,同时,也可给听者一个领会思考、理解接受的时间,帮助听者理解语言内容,引起情感共鸣。

同学们在朗诵时掌握了停顿这一技巧,可以起到组织结构、突出重点、丰富想象、转折思想、引人深思令人回味、增强感情等作用

练习材料《青春的风》

我不在乎多少梦幻已经成空

我不在乎多少追求都成泡影。

在春天的季节里,

谁愿意是醉生梦死,梦死醉生……

山峰挡不住我,河流挡不住我。

噢!一往无前!

我是青春的风，

我不满足已经获得的骄傲,

我不满足已经嬴得的光荣,

在年轻的心灵里，

谁不愿意明明白白,清清醒醒。

鲜花留不住我,掌声留不住我。

噢!一如既往!

我是青春的风。

朗读的技巧？

1、停顿

朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。

2、重音

重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。

3、语速

应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。

4、语调

语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。

朗诵应该注意停顿、重音、语速、语调这四方面，这样朗诵出来的东西是有情感的。

等待，朗读技巧？

技巧的话需要把握住呼吸时间 什么时候吸气，什么时候吐气和咬字清晰

春朗读技巧？

盼望着，盼望着，/东风/来了，春天的脚步近了。 （盼望）

　　一切都像/刚睡醒/的样子，欣欣然张开了眼（朦胧）。山朗润起来了，水/涨/起来了，太阳的脸红起来了。 （陶醉）

　　小草/偷偷地/从土地里钻出来，/嫩嫩的/，/绿绿的/（表现小草的冲劲）。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片/满是/的（惊讶、赞叹）。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。（轻柔）

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花/赶/趟儿（跃动的活力）。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着/甜味/；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿（活力）。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡的/闹着，大小的蝴蝶/飞来飞去/。野花遍地是：杂样儿，有名字的`，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

文案朗读技巧？

一、 停顿

朗读时，有些句子较短，按书面标点停顿就可以。有些句子较长，结构也较复杂，句中虽没有标点符号，但为了表达清楚意思，中途也可以作些短暂的停顿。

1.

标点符号停顿。

2.

语法停顿。

3.

感情停顿。

二、 重音

重音是指那些在表情达意上起重要作用的字、词或短语在朗读时要加以强调的技巧。重音是通过声音的强调来突出意义的，能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况：

1.

语法重音。

2.

强调重音。

3.

感情重音。

三、 语速

应试者在朗读时，适当掌握朗读的快慢，可以造成作品的情绪和气氛，增强语言的表达效果。朗读的速度决定于作品的内容和体裁，其中内容是主要的。

1.

根据内容掌握语速。

2.

根据体裁掌握语速。

四、 语调

语调指语句里声音高低升降的变化，其中以结尾的升降变化最为重要，一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时，如能注意语调的升降变化，语音就有了动听的腔调，听起来便具有音乐美，也就能够更细致地表达不同的思想感情。语调变化多端，主要有以下几种：

1.

高升调。

2.

降抑调。

3.

平直调。

4.

曲折调。

1、停连

“│” 一般停顿

“║” 句群停顿

“ －↓－”连起来读（忽略标点）

2、重音

“. ”轻读

“。”重读

“．．．．”连续轻读

“。。。。”连续重读

“───”尾音拉长

“─。─”两头低，中间高

“○─○”两头重，中间轻

3、节奏（语速）

“※”快

“⊙”慢

4 、语调

“一”平调

“↑”升调

“↓”降调

“↗”曲调

“↘”曲调

“＜”渐强

“＞”渐弱

5、特殊技巧

“﹋” 颤音

“▽”　顿音（短促有力，富有弹跳性）

低音朗读技巧？

唱歌低音技巧1

　　首先，唱低音的重点是歌唱声音的响度。很多人碰到低音就发不出声音，低音唱不响。这个时候要加大呼吸的力度，就是要增强气息的练习，用气带动嗓子的震动，发出声音，这样的声音会更有磁性。

　　关于气息练习，可以参考阅读学唱歌技巧之气息训练的五种练习方式。

　　唱歌低音技巧2

　　首先，唱低音的重点是歌唱声音的响度。很多人碰到低音就发不出声音，低音唱不响。这个时候要加大呼吸的力度，就是要增强气息的练习，用气带动嗓子的震动，发出声音，这样的声音会更有磁性。

　　关于气息练习，可以参考阅读学唱歌技巧之气息训练的五种练习方式。

　　唱歌低音技巧3

　　掌握换声点。低音换声点可能不如高音那么明显，但不代表没有，有人可能认为低音直接唱出来就好了，也没有什么起伏，这种想法是错误的。

　　低音去也是一首歌曲重要的一部分，可以充分的表达感情，而且低音的换声点可能更难把握和演绎。唱高音时的换声点(第二换声点以上)状况是缩小咽腔管径，唱低音区的换声点(第一换声点)状况则是扩大咽腔管径。

　　唱歌低音技巧4

　　打开喉咙歌唱时会突出喉管和咽壁的振动发声，这样会增加声音的回声效果，听起来使人感觉声音好像是从喉咙深处发出来的，因而声音会显得格外雄壮。

　　其要领就是像打哈欠那样张开嘴巴，喉结下沉，下 ......