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阅读笔记摘抄怎么写(阅读笔记摘抄怎么写好)

2023-06-01 14:07:46 暂无评论 0 美文欣赏

阅读摘抄怎么写?

阅读摘抄可以从两方面来写:

第一方面是,摘抄阅读原文的经典句段。

第二方面是,阅读原文以后的理解,以及启发。

阅读摘抄本怎么写?

摘抄本可以根据自己的喜好去写,没有固定的格式,可以纯文字,也可以画一些画,可以分类摘抄,也可以按时间顺序摘抄,为了以后查找方便,建议做个目录,编上页码,这样要找什么东西就能一目了然了。

骆驼祥子阅读笔记摘抄?

1.到后半夜,他忍了几个盹儿,迷迷糊糊的,似睡不睡的,像浮在水上那样忽起忽落,心中不安。

2.上层的扫去,贴地的还留下一些雪粒,好像已抓住了地皮。

3.只要有会儿闲工夫,他就觉出来这块东西——绵软,可是老那么大;没有什么一定的味道,可是噎得慌,像块海绵似的。

史记每章阅读笔记摘抄?

在《史记》中,战国时期屈原的列传是和西汉的贾谊合在一起的,两人都具有超凡脱俗的文学才华,还同样因为才能和正直而被人妒忌诬陷,甚至罢官流放!

其中,屈原的遭遇更被后人熟知。身为楚国大夫的屈原文才盖世,同时又是治国和外交能手,但却因为楚王听信小人的谗言而被疏远、贬官。被奸臣环绕的楚王受到秦国多次欺骗和逼迫,最终身死国亡。绝望又悲愤的屈原选择抱石投江、以死殉国,他的悲剧结局真是令人哀叹又发人深省啊!

摘(1):博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。

感悟赏析(1):从这小节可以看出屈原绝不仅仅是个“书呆子”,他能对国家大事献计献策,还凭借出色的外交才能对各国诸候应对自如。这样贤能的大臣本应该成为楚王的左膀右臂,却没想到楚王一再听信谗言而渐渐疏远了屈原。这里不仅道出了屈原遭到贬官的真正原因,也为楚王受蒙骗以致国破身死埋下伏笔。

摘(2):《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。

阅读摘抄本内容怎么写?

阅读摘抄本的内容就是把你看到书里面,觉得好的内容摘抄下来,适当的点评几句就可以了。

阅读与写作阅读笔记怎么写?

首先阅读要找你自己感兴趣的书去看。兴趣是最好的老师。阅读之后合上书,要给自己提几个问题。这本书讲的是什么事儿?

呃,用什么方式讲的?

你觉得这本书有意思吗?从这本书学到了哪些有用的知识?

读完书要有问题,解决了问题你才能获得了提高。

阅读笔记就是围绕着你自己刚才提到的这个问题来写。阅读笔记最重要的是要提出问题,最后对问题作出合理的解释。甚至也可以说这本书写得不好,提出自己的观点。你的观点要新颖,能自圆其说。

语文阅读笔记怎么写?

收集好词,好句,好段,可以根据长短划分,也可根据含义划分,阅读笔记要时常复习哦

阅读笔记怎么写?格式?

读书笔记

书名:

作者:

文章背景:(可有可无)

好句好段摘抄:

【1】

【2】

语言赏析:(可有可无)

读书心得:(重点)

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

(一)提纲式。以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。即随感。

(六)存疑式。主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。为了记住、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

假期阅读笔记怎么写?

把阅读过的文章中的精彩片段摘抄下来,并写一写自己的读后感。

数学阅读笔记怎么写?

提起数学做笔记之前在MO搜了很多相关内容,自己也一直记笔记,但是发现有几个问题:

听课来讲,记会影响听。经常老师讲的话记不全

看书直接在书上写最后只是零星的东西。把书抄一遍也不太可取,那么该记点什么?

经过很长一段时间的实验,也进行了许多改变:首先,把记笔记的本子换成了活页纸,一般用B5的。这样一个好处是可以随时在已经做好的笔记中插入一页。不过随后这个也有些问题:有横栏的纸写不在一行的东西时觉得背景碍事,而白纸又对不齐。后来解决方案是 先用活页纸写,再用白纸重新写。那么为什么要重新写呢? 这是因为现在看书有一个新的要求,不能只是我懂了,

还要讲出来给大家懂

。 而之前做笔记无非就是抄老师和抄书,很少思考整体逻辑,总在证明或其他的细节上。从而可能过了一段时间还记得一个定义或者一个定理里的细节,但是这一节内容讲了什么,为什么要讲这些而不讲那些可能说不上来,可能你会觉得这是讲课人才该做的,并且很多讲者也未必知道。而

自己看书的过程是自己给自己讲的过程,于是我把第一遍看作是学,把第二遍看成是讲

,学时就普通方式做笔记,而讲时就要用板书或者更启发的方式来写笔记,因此第二遍用白纸记更容易发挥。做数学笔记的目的是学,不仅是记录,要说记录当然不如一本书全,那为何要做笔记?做笔记重要的是有自己的东西,自己的理解,自己对文本的诠释。誊写应该是做笔记这个系统工程中的第一步——熟悉材料。很可惜现在很多内容也只是进行到了下一步组织材料使其有结构。 讲者更像一个演员,材料只是剧本,一个“证明”过程就好像是剧本中的一个“打”,如何打要看讲者的表演,而能否挖到剧本里更深层次的联系和内涵又是讲者的个人能力。 一个演员的自我修养可能也适合学数学的人。放两张图,笔记做得丑陋黑色笔记是基本材料。框起来的是这一部分的小标题或中心,箭头是它们直接的联系,还有一些是突出的东西,比如最终结论,重要定理,典型技巧等等。熟悉范畴论的同学可能猜出来,方框就好比对象,联系就好比态射。确实可以这么想,不过还做得不够,还想把自然变换,态射间的关系,n-范畴的思想应用在做笔记过程中。欢迎大家一起讨论上面的东东。

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