家长必须时时处处注意自己的言行，从思想上、生活上、学习上等方面为孩子做榜样，做到身教重于言教，在孩子心目中建立好自身的形象是最基本的任务，如平时在家里注意言行举止，对来访的客人要有礼貌，出去公共场所要注意环境卫生，不随地丢垃圾，如有一次我和孩子上街，我们走累了孩子要买冰淇淋吃，我买了给他，但他把包装纸给我，我问他：“为什么不叫妈妈吃，而将包装纸给妈妈呢？”他不好意思地说：“妈妈将包装纸丢在马路吧。”我马上对他说：“环卫工人这么辛苦扫马路，你忍心将马路弄脏吗？”听听明白了我的话，马上照自己的意思，将包装纸捡起扔到垃圾桶内。另外在坐公共汽车时，教育孩子把座位让给有需要的人，来培养孩子的公德心。
日常通过帮孩子检查作业，家长可以发现孩子的学习态度、学习方法和兴趣，当他遇到困难或错作业时，切记不应马上将现成答案告知，更不应代做应付交作业。而是首先在学习方式上给予辅导，让其养成爱动脑筋、独立思考的习惯。我们发现，孩子通过自己独立思考，最终将难题克服时的心情会特别好，对作业的理解和印象也特别深。