记一次歌咏比赛的文章
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
关于歌咏比赛的文章 或者是观后感
这里有2篇文章:
记一次歌咏比赛
星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。
一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体!
“富宏杯”歌咏比赛观后感
10月27日晚,我参加了象山县开发区首届文化艺术节的“富宏杯”歌咏比赛的评委工作,感受了当前火热的企业文化气息。比赛地点是在人民广场,台下观看的除了各企业的代表外,还有不少闻讯而来的观众,把会场被围得严严实实。
本次歌咏比赛,所有参赛队伍都来自开发区的企业,是对企业形象、企业精神的一次展示。上场比赛的八支队伍,都表现得很有团队精神,台下的本企业的职工,也具有很强的集体荣誉感,他们纷纷为本队竭力加油。可以说,每个队在精神风貌上都可得满分。
按比赛的要求,每个队伍都有四十多名队员参加演唱,有专人指挥,一些队伍为了演出效果,还专门聘请了指挥和领唱。因此,虽然是企业职工的业余队伍,但经过各指挥的精心排练,都有一定的表现力。演出中间还穿插了一些助兴歌舞表演,加上两位主持人的串联词,整场节目安排得较有条理,并有不少看点的。
1.在选曲上,每个队伍各演唱了两首歌曲,大多是一张一弛,有一定的对比性,有三个队伍是演唱本企业的歌曲的,这是选曲上的特点和亮点。
2.在演唱形式上,多个队伍设计了多种变化,有领唱与齐唱的变换,有轮唱与齐唱的对比,其中三个队伍采用领唱与齐唱的交叉,造成多声部的结合效果,还有一个队伍运用了合唱,具有一定的艺术性。
3.在指挥上,除了两位是本企业职工,显得比较业余,其余几位都是外聘的,相对较专业。其中四位是音乐教师出身,一位是县内较有影响的退休音乐干部,并一人指挥了两个合唱队。伊耀宽和朱红曙两位指挥,因表现突出,获得了指挥奖。伊的指挥风格简练、沉着、清晰,朱的指挥处理较细腻,表现力强。而其他几位音乐教师的指挥,也表现不错,张良的指挥非常富有激情,王煦怀的指挥拍点较准确,石守蓉的指挥富于变化。只有两位来自企业的指挥显出较纯朴的一面,动作不规范,其中有一位站在明显偏离了台中心约有两米的距离,却浑然不知,一直到演唱结束。但这两位企业自己的指挥,更具有可贵的精神,她们向大家展示了独立自主、自力更生的精神,因此,尤其要为这两位勇敢者鼓掌。
4.在声音上,则体现出了较多的业余性。毕竟演唱者都是业余的,能上台演唱已经不错了,因此,判断演唱好坏,更多地是听哪个队的演唱更整齐,但观众却更对哪个队唱得更响亮感兴趣,其中有一个队唱得最起劲,于是观众的欢呼声也最热烈,而有意思的是,由多名专家组成的评委团,也看好了唱得最投入的演唱队。这表明,我们对群众歌曲的审美取向是倾向于唱得有激情和有爆发力的。因为这是群众性歌咏活动,不是专业合唱比赛,如果以专业视角来看,则另当别论了。
总之,这是一场热闹的歌咏比赛,起到了活跃企业文化,弘扬企业精神,展现企业魅力的效果。有机会花一个晚上的时间接触到企业的音乐文化,是一件开心的事。当然,我还是习惯于多角度来看问题,如果以我的另一种眼光来看待其中的指挥、声音和整体表演,则会有另一番评论,但那应该限于对音乐教师和学校合唱队的范围了。
- 上一篇: 《梦想的翅膀——经典美文摘抄》
- 下一篇: 返回列表