音乐美:1押韵,读来朗朗上口2排比句,曾强气势,有流畅的节奏3反复,起强调作用,首尾反复更加强烈的抒发了感情
建筑美:结构匀称,每一小节又错落有致
《金色花》这首诗主要写了什么事?
看看这个解析吧,很全的的哦。希望帮到你
《金色花》出自印度诗人泰戈尔的《新月集》。它通过叙述一个孩子与母亲嬉戏的过程,表达孩子对母亲的爱。如果我的回答对你有帮助,可以点击好评哦亲,么么哒(*^__^*)
我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
”这首诗的作者是哪一位?
臧克家 。诗歌“有的人活着,可是他已经死了。有的人死了,但他还活着。”这首诗的作者是臧克家。 臧克家是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。
再别康桥 这首诗让人感觉很美美在哪里 (高中课文)
鬼才知道。。。只不过是些狗屎文人自己陶醉自己的说法而已。。。不要相信。。。
1,音乐美。2,建筑美。3,绘画美。不用详细解释吧。。。
1, 绘画美,是指诗的语言多选用有色彩的词语。全诗中选用了“云彩,金柳,夕阳,波光,艳影,青荇,彩虹,青草”等词语,给读者视觉上的色彩想象,同时也表达了作者对康桥的一片深情。
全诗共七节,几乎每一节都包含一个可以画得出的画面。如向西天的云彩轻轻招手作别,河畔的金柳倒映在康河里摇曳多姿;康河水底的水草在招摇着似乎有话对诗人说……作者通过动作性很强的词语,如“招手”“荡漾”“招摇”“揉碎”“漫溯”“挥一挥”等,使每一幅画都富有流动的画面美,给人以立体感。
2,音乐美,是对诗歌的音节而言,朗朗上口,错落有致,都是音乐美的表现。
A, 押韵,韵脚为:来,彩;娘,漾;摇,草;虹,梦;溯,歌;箫,桥;来,彩。
B, 音节和谐,节奏感强。
C, 回环复沓。首节和末节,语意相似,节奏相同,构成回环呼应的结构形式。
3,建筑美,是节的匀称和句的整齐。《再别康桥》共七节,每节两句,单行和双行错开一格排列,无论从排列上,还是从字数上看,也都整齐划一,给人以美感。
《走过春天的田野》 请对这首诗歌进行欣赏 急 今天就交
首先这首诗歌是写春天的,春天是一个生机勃勃的季节,是一个让人不自觉就会萌生喜悦的季节,所以这首诗歌感情基调就是欢快,喜悦,赞颂春天的美好.
另者,第一节,字里行间能表现出一种宁谧的气氛,让人感觉这是一个脱离尘世喧嚣的世界,给人一种身心放松的感受
第二节,写一只小鸟,蹦蹦跳跳,欢乐无比,给静谧的田野添加了一点生机,是这幅春野图更具灵性.前两节相呼应,就是画面有动有静,静动相称,春天的田野就更富有诗情画意了.
后两节是表达感情的两节,作则追求放下世俗,放下伪装,纵情欢乐地境界,向往春天田野里的那些虫鸟所拥有的生活,渴望亲近自然,融入自然,做一只在田野里自由欢乐地生活的小鸟,不远飞出这片天地.
个人赏析,仅供楼主参考
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