一、语文,划分句子成分
用符号法“ ”主语,“ ”谓语,“ ”,宾语 “( )”,定语[ ] ,状语,< >补语
弟弟[最]喜欢看(《宠物小精灵》)(这套)卡通片
【移民到加拿大后】,(老太太的)心情【很】矛盾
老婆婆期待儿孙[回乡]过(新)年 谢老先生[临终前几小时][已][不能]言语,[只能][紧紧]抓住(妻子的)手 [喝了一杯热茶],(我的)身体暖和 威利因为诱骗少年运毒而【被】控法庭(复句,有两套主谓) 你[有空时],[不妨]花(一点点)时间看书看报(多谓语,多宾语)
二、语文 划分句子成分
向是状语,刘葵是宾语,请教是谓语
三、如何划分英语句子成分?
句子的成分1。 主语—主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。注意:不定式作主语时,常用形式主语it句型。2。 谓语—说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须用动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。3。 表语¬—表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及相当于名词或形容词的词或短语来担任。它的位置在系动词后面。*注意区别:My job is teaching。
(teaching 为表语) 与 I am teaching now。(am teaching 为谓语)4。 宾语—宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么,在谓语之后。5。 状语—状语用来修饰动词、形容词或副词。
一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。6。 定语—定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以担任定语。
因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词又可以作主语,还可以作表语和宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词、代词的地方都可以有定语。 高中英语重点语法网络图表英语常用的句型结构1、 S + vi2、 S + link verb + predicative3、 S + vt +o4、 S + vt + o (间接) + o (直接)5、 S +vt+ o + o c6、 There be + s + …简单句的五个基本句型种类 句型 主语S。
主语部分 谓语动词V。 表语P。 宾语O。 宾语补足语OC。第1种 S +V We work。(不及物) 第2种 S+V+O He plays(及物) the piano。 第3种 S+V+P We are(系动词) students。 第4种 S+V+ino(间接宾语)+Do(直接宾语) She gave(及物) me a pen。
第5种 S+V+O+C He made(及物) the boy laugh。第6种 There be+S There are thirty days this month。
这个简单,很多词在句中可以充当不同的成分。首先你要有“词性”这个概念,名词、动词、形容词、副词、数量词、代词、介词、冠词、连词···名词表示某样事物,动词表动作,形容词表状态··这些应该明白吧。句子成分有:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语做主语的一般有:名词、代词、数词作谓语的:动词、Be动词作宾语的:名词、数词、代词作表语的:形容词、名词、代词作状语的:副词(修饰动词或形容词或整个句子)一个完整的句子必须具有“主语”“谓语”“宾语”,比如:Ilikefootball。
代词I是主语,动词like是谓语,名词football是宾语。主系表结构类似于主谓宾,主系表就是:主语+Be动词+表语,例如:Tomisaboy。复杂一点的句子就有状语、定语等成分,定语用来修饰主语、宾语。例如:Ilikethebluebike。
形容词blue作表语,修饰宾语bike。Wefinishedtheworksuccessfully。副词successfully作状语修饰整个句子。希望对你有用。
四、怎样划分汉语句子成分?
按照句子中的主谓宾等分
找主干法。即先找句子的主干(主语、谓语和宾语),再找句子的枝叶(定语、状语和补语)。如下面这个句子就可用找主干法来划分成分
五、怎么划分句子成分
不是句子!
是偏正词组:‘我’代词做修饰成分;‘书’名词做中心语。
偏正词组由两部分组成,两部分是修饰与被修饰的关系。偏正词组的核心是后一部分,前一部分对后一部分起修饰限制作用,一般称前一部分为修饰语,后一部分为中心语。
补充:
滥调妹妹真懒,我只好代劳搜索了,以下是搜到的:
句子的分类及句型
作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:12
句子是由词或词组构成的语言的基本运用单位。
从结构上看,词组和句子同属句法结构:不带语气的句法结构是词组,带上语气(同现实发生特定联系)的句法结构是句子。但词组与句子毕竟不是一回事。词组是材料单位、静态单位,句子是表达单位、动态单位。句子有自己的结构类型和语气类型,还有特殊成分。
一、句子的类型
从结构上分,句子可以分为单句和复句。
单句由一个词组或一个词构成,复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。我们一般所说的“句子”,指的是“单句”。单句又可以分为主谓句和非主谓句。如“明天晴天。”“这里风景优美。”“他来了。”是主谓句;“好!”“严禁吸烟。”是非主谓句。
从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。例如:
A、理想是前进的灯塔。(陈述句)
B、你上哪儿? (疑问句)
C、请勿吸烟! (祈使句)
D、多么可爱的秋色啊!(感叹句)
从结构上对句子划分得出的类型叫句型,从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。
句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型,因此,一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。例如:
A、理想是前进的灯塔。(主谓句、陈述句)
B、你上哪儿?(主谓句、疑问句)
C、请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)
D、多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)
E、你真了不起! (主谓句、感叹句)
二、句型
单句可以分为非主谓句和主谓句,主谓句依据谓语的性质又可以分为名词性谓语句、动词性谓语句、形容词性谓语句和主谓谓语句。
动词性谓语句中又包括了结构比较特殊的几种句式:连动句、兼语句、存现句、“是”字句、“把”字句和“被”字句。
(一)非主谓语句
非主谓句是由单个的词或主谓结构以外的其他结构构成的句子。可分为名词性的、动词性的和形容词性的三种。
名词性的如:
A、王老师!(称呼)
B、春天。大龙须沟。(背景说明)
C、票!(表示祈使)
D、多美的风光!(赞叹)
E、一声汽笛。(表示事物的呈现)
动词性的如:
A、出太阳了。
(说明自然现象)
B、有人找你。(说明出现的情况)
C、祝你生日快乐!(表示祝愿)
D、严禁攀折花木。(表示禁止)
E、多谢!(表示恭敬)
形容词性的如:
A、好极了!(表示评价)
B、多美呀!(表示感叹)
C、好吧!(表示同意)
此外,叹词、象声词也可以构成非主谓句。
如“唉!”“哎哟!”“哗”“轰!”。
非主谓句不同于省略句。省略句是由于语言环境(包括上下文)的帮助而省略了某些成分;省略的成分是确定的,如果要补出来,可以准确地补上。而非主谓句本身是完整的,不需要添上任何成分去理解。例如:
A、(你去哪儿?)去北京。
(省略句,省去了主语“我”)
B、说吧!(省略句,省去了主语“你”)
C、严禁吸烟!(非主谓句,本身是完整的,不需要添上主语去理解。即使要添上主语,也无法准确地补出。)
D、别抽烟。(省略句,可以准确地补上主语“你”)
E、(谁去?)我。
(省略句,可以准确地补上谓语“去”)
F、出太阳了!(非主谓句,句意本身是完整的,不需要添加什么成分)
G、好大的胆子!(同上)
(二)主谓句
由主谓结构构成的句子叫主谓句。上文谈到的省略句,也属于主谓句。
出于表达需要,主语后置了,这个句子仍属于主谓句。如“怎么啦,你?”。
1、名词性谓语句
由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句,也叫体词性谓语句。名词单独充当谓语的情况较少,较多的情况是体词性偏正结构。例如:
A、今天阴天。
B、明天中秋。
C、鲁迅浙江人。
D、赣,江西省的简称。
E、猪肉两斤半。
F、他两个儿子。
G、这部小说去年出版的。
H、他圆圆的脸,大大的眼睛。
I、老李好眼力。
上例AG中的名词性谓语的主要作用是从肯定方面对主语加以说明或判断,这些例句都可以加“是”改成动词性谓语句。如果要从否定方面对主语加以说明或判断,须在主谓之间加上“不是”。这样一来,就变成动词性谓语句了。H和I两句中的名词性谓语的主要作用是对主语加以描写。
2、动词性谓语句
由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。动词性谓语的主要作用是叙述,一般由单个动词、动宾结构、双宾结构、动补结构、动词性偏正结构等充当。例如:
A、他去了吗?(单个动词作谓语)
B、我喜欢这绚丽的秋色。
(动宾结构作谓语)
C、她急忙告诉我去月亮湖就在这里上岸。(双宾结构作谓语)
D、他讲得很清楚。(动补结构作谓语)
E、水生昨天从北京出发。(动词性偏正结构作谓语)
由连动结构、兼语结构、含有表示存现或消失的动词的动宾结构以及含有“是”“把”或“被”字的结构充当谓语的动词性谓语句比较复杂,将在“句式”部分作详细讨论。
3、形容词性谓语句
由形容词性词语充当谓语的句子叫形容词性谓语句。形容词性谓语的主要作用是描写。一般形容词单独充当谓语的机会较少,往往用于对比或列举。常作谓语的是形容词的生动形式和以形容词为中心语的句法结构。
例如:
A、冬天冷,夏天热。
B、这声音清脆、响亮。
C、小伙子壮壮实实的。
D、地里的小麦绿油油的。
E、他的学习成绩很好。
F、时机和条件都已成熟。
G、老李高兴得合不上嘴。
4、主谓谓语句
由主谓结构充当谓语的句子叫主谓谓语句。从大主语(全句主语)与小主语的关系看,主谓谓语句有四种情况:
第一,大主语是施事,小主语是受事。例如:
A、他一个字都不会写。
B、我什么苦都吃过。
C、中国人死都不怕。
D、整个晚上眼都没眨一下。
E、我们上海也去过。
第二,大主语是受事或受事的一部分,小主语是施事。例如:
A、这个困难,我们一定能克服。
B、北京我没有去过。
C、这种专业,报考的人不多。
E、你那种说法,我认为有些片面。
F、鲁迅的文章,我读过很多。
第三,大小主语之间有领属关系或整体与部分的关系。例如:
A、庐山风景秀丽。
B、这部电影,女主角是刘小庆。
C、他态度和谒。
D、孩子们心早就飞到动物园了。
E、甲班五个人一间住房。
F、他的孩子,一个胜过一个。
G、他们谁也不理谁。
第四,大主语是表示范围、对象和关涉的事物。例如:
A、这个问题,我们一定要采取积极的态度。
B、新兴的边缘科学,他的兴趣十分浓厚。
C、田间管理,他的经验很丰富。
D、这次比赛,你得的分最高。
主谓谓语句一般可以转换为一般谓语句,但在转换过程中,形式和语义或多或少地会发生一些变化。例如“他一个字都不会写”不能直接转换为“他都不会写一个字”,而必须转换为“他不会写字”才与原意基本一致。
转换后,不但形式不完全一样,而且否定的意义也没有原句的强。又如“这个问题,我们一定要采取积极态度”。这一句,在大主语前加上介词“对于”就变成了一般主谓句。转换后,形式和语义都发生了一些变化,加了“对于”之后表示对象的意义更加突出。
。
英语的句子成分和语文的大致相同!语文本来是不存在这个,都是根据英语来划分的1具体如下:
1[主语:是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般有名词,人称代词,来充当] 2[谓语:说明主语“做什么”或“怎么样”,一般右动词来充当,置主语后]
这应该只是一个短语,而不是一个句子。
“我的”是定语,修饰主语“书”。
主谓宾,定状补。
这个冒似小学知识。
我的(定)书(主)。
~_~!一下晕倒,上面的,主语是书,我有书,我才是主语。
- 上一篇: 我要朗朗上口适合朗诵的诗歌或散文 写景的
- 下一篇: 返回列表