光阴的阅读答案?
光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目,但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他还是沉着而又默然地走,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野和你的思想里飞过去…… 他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,不管你权重如山,腰缠万贯,还是一介布衣,两袖清风,他都一视同仁没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不因此施舍一分一秒。
你珍重他,他便在你的身后出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
1、短文中的“他”指的是_______,从_______找到的。
全文采用了_______的修辞手法。
2、请用四个词概括“光阴”的特点:____________________________。
3、读了这篇短文,联系课文《匆匆》,你有什么感想?请用几句话写下来。
_______________________________________________________________________________________________________________________4、为什么说“生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着”?5、本文中的“光阴”有何特点?请分条概括。
(写出三条即可)6、文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。
7、下列对原文的理解和赏析不正确的两项是A.这是一篇短小精悍的诗化散文,作者以清丽飘逸的笔触,表达了对时间的哲理性思考,告诫人们应该珍惜时间。
B.文中作者以“他”指代时间,使时间成为一个具有神秘力量的人物,从而使难以触摸的事物变得生动可感。
C.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。
D.作者在本文中运用了大量的第二人称代词“你”,而没有运用第一人称“我们”,表明作者是个珍惜时间的人。
E.本文紧扣“时光”,以时间为序,先写“蓓蕾”,次写“枯黄的树叶”,最后写了自己对光阴的思考与感悟。
答案:1、光阴题目与文章使用象征的内容拟人2、公平懂于回报慷慨有权利3、时间对于每一个人都是公平,你抓紧他,他就回紧跟着你,你无视他,他就离你而去.最后,损失的只有你自己.时间有崇高的权利.而我们应该与他好好相处,来借用他的权利来使我们走向成功!4、因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生巨大的变化。
(意思对即可)5、①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切;④能一视同仁。
6、如:“你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。
”这段话深含哲理,运用对比的手法,告诫人们要珍惜时间,不要让时间从我们手中悄悄溜走。
(只要找出是运用了对比的手法,赏析言之有理即可。
)7、D E
《光阴》阅读答案?
你问的是赵丽宏的《光阴》吧?
1.第五段,如果把“从手指缝”“从脚底下”“从视野...思想...”这三个使用了分号的句子认为是一整段(即第五段)的话,那答案应该是:使用了排比和比喻的修辞手法。把光阴比喻成流水、人的思绪等易于流逝的事物,使光阴从抽象变得具体,真实可感。三个分句结构一致,增强了气势和说理性。
2.(1)答:用得恰当。“刻”用比喻的修辞手法,把光阴比作雕刻刀,表现出它的无情和力量之大。而“描绘”则把光阴比作画笔,是充满感情的,能为世界带来生机和活力。它的无情与有情又构成了对比。
(2)答:“皱纹”“红润”,光阴给青少年美丽的容颜健壮的躯体,也使人衰老。它对每个人都是公平的,不会怜悯和偏袒某人。
3.答:珍惜时间,把握青春。(跟这有关的都行)
4.答:完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
合理安排时间,就等于节约时间。--培根
放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚
把活着的每一天看作生命的最后一天.--海伦·凯勒
光阴的故事?
《光阴的故事》
歌手:罗大佑
歌词:
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳
忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想
风车在四季轮回的歌里它天天地流转
风花雪月的诗句里我在年年的成长
流水它带走光阴的故事改变了一个人
就在那多愁善感而初次等待的青春
发黄的相片古老的信以及褪色的圣诞卡
年轻时为你写的歌恐怕你早已忘了吧
过去的誓言就象那课本里缤纷的书签
刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟
流水它带走光阴的故事改变了两个人
就在那多愁善感而初次流泪的青春
遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声
再次的见面我们又历经了多少的路程
不再是旧日熟悉的我有着旧日狂热的梦
也不是旧日熟悉的你有着依然的笑容
流水它带走光阴的故事改变了我们
就在那多愁善感而初次回忆的青春
流水它带走光阴的故事改变了我们
就在那多愁善感而初次回忆的青春
拓展资料:
专辑:光阴的故事电视剧原声带
专辑简介:
一张照片能回忆过去场景
一首好歌带你重回遗忘的时光
光阴的故事音乐时光机21世纪没有小叮当的时光机,幸亏有音乐能保留过去美好回忆!!60 70 80世代最动容的经典,找回单纯的美好年代重生!!老歌新刻回忆美丽风华,再创动人的温暖旋律!!
完整收录 复刻音乐版 诚意加赠 回忆时光辑
双CD首张横跨三世代的音乐回忆录 用音符温暖过往美丽
流水它带走了光阴的故事 改变了所有事物…
光阴的故事说说?
1.
苍了少年老了天真懒了声色薄了青春静了光阴痛了灵魂
2.
- 世界上有很多事情是无能为力的比如生老病死比如光阴流逝比如你不爱我.
3.
冰冻一年的友谊,难敌一起走过的六年光阴
4.
如果给我三天光阴,我会选择中考那三天
光阴的故事 主旨?
时光像是手指间流动的细沙,不过转眼的片刻缝隙,便消失不见了。
风缓缓的吹,我倚在窗台,望着车水马龙的街道,不经意间陷入了回忆。
那天晚上我们一起偷偷地潜逃,想到那面积庞大的教委里玩捉迷藏。领头的是年龄最大的廖哥哥,当时他已经读六年级了,经验丰富,懂得也多,做什么事都是他带着我们,于是他自然而然的成了我们的领头羊。年龄最小的是我弟,我们最呵护的就是他了。“红眼睛”和“小旺“年龄相差无几,比我大一岁。
我们这一行人可不敢像平常一样浩浩荡荡的游走,却似小偷一般鬼鬼祟祟的躲着走。还是夏天,夜里可凉爽了。风很大,月亮也很亮,地上像是铺了一层白霜。我们的笑声回荡在教委里,每一个的笑脸,都是那么的天真无邪,镌刻在我的脑海里。
很突然的,白霜不见了踪影,树木草丛仿佛成了精似的摆动起来。呀,原来是乌云来了,遮住了洁白无瑕的月亮。与此同时,与我们不相符合的声音穿插进来,骂骂咧咧而不显可怕,倒是叫我们十分想笑。保安的身影离我们越来越近,我们着急忙慌的四处逃窜,边跑还不忘吐槽:”保安不应该早下班了吗?“”可能有加工费吧哈哈。“”大人不是常说累嘛,晚上还上什么班,按照他们自己说的好好休息啊。“”是的嘛,真扫兴。“大家你一言我一语,平淡的语气里分明带着惋惜,叫人好不心生叹惋。而保安可就不一样了,那说话速度真叫人惊叹,我们也不大听得懂,大约是个外地人罢。我们也不多浪费时间,冲他扮了个鬼脸便嘻嘻哈哈的跑开了。
当我们快到家的时候,冷风卷起了我们的衣袖,我们十分默契的相视一笑,然后便各回各家了。
我怀念那些回不去的年少时光,只是时光不留情面,一去不复返,我只愿我们的友谊长存。
光阴的故事寓意?
反映了人生对时光悄然而逝的的那种感慨与遗憾。《光阴的故事》是一首经典老歌,被评为“100首必听经典老歌之一”。光阴的故事由罗大佑填词和谱曲,原唱是张艾嘉,最早收录在专辑《童年》中。罗大佑用他深情的嗓音唱红了《光阴的故事》歌词,《光阴的故事》成为了经典校园民谣。
罗大佑所作的《光阴的故事》是其本身的经历感悟,但却实实在在的用歌词写出了每个人的真实经历,歌曲并没有夹杂过多流行歌曲的曲风,真实、朴实的将歌词融入对于人生、对于生活的那种真实的感情。
光阴故事的意思?
光阴故事意思是通过回忆过去生活中所发生的事情。
光阴意思是时间、岁月。故事意思是指以前的事情,已经过去了的事情。
光阴的故事作者?
《光阴的故事》作者罗大佑。是一首经典老歌,被评为“100首必听经典老歌之一”。 光阴的故事是由罗大佑填词和谱曲,而原唱是张艾嘉,最早收录在专辑《童年》中。罗大佑用他深情的嗓音唱红了《光阴的故事》歌词,《光阴的故事》成为了经典校园民谣。
罗大佑(Tayu Lo),1954年7月20日出生于台湾省台北市,中国台湾男歌手、词曲创作人、音乐人、作家,毕业于台湾中山医学院,有“台湾流行音乐教父”之称。
1972年参加学生乐队担任键盘手。1974年创作了第一首歌曲《歌》。1976年正式投入商业音乐创作。1981年首度担任唱片制作人,制作歌曲《童年》。1982年发行个人第一张专辑《之乎者也》。1985年创作《明天会更好》后离台赴港发展。1987年于纽约获颁“亚洲最杰出艺人奖”。1990年创设“音乐工厂”,陆续发表《东方之珠》《似是故人来》等歌曲,并为多部电影配乐。1990年代初期大陆歌迷对罗大佑的喜爱到达高点。2000年首次前往中国内地举行个人演唱会。2013年担任《中国最强音》导师[16
光阴的故事背景?
1. 是多样的。2. 可以是历史时期、地理环境、社会背景等多个因素的综合影响。3. 在历史时期方面,可能是古代、现代或未来,不同时期的社会制度、科技发展、文化风貌等都会对故事的发展产生影响;在地理环境方面,可能是城市、乡村、山区、海岛等不同地域,不同地域的自然环境、人文特色等都会为故事提供独特的背景;在社会背景方面,可能是战争时期、和平时期、经济繁荣时期等不同社会状态,不同社会状态下的政治、经济、文化等方面的变化都会为故事的发展提供不同的背景。总之,是多元的,它可以通过明确历史时期、地理环境、社会背景等因素来,同时也可以根据具体情境进行,以丰富故事的背景设定。
《光阴的故事》歌词?
春天的花开秋天的风以及冬天的落阳 忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想 风车在四季轮回的歌里它天天的流转 风花雪月的诗句里我在年年的成长 流水它带走光阴的故事改变了一个人 就在那多愁善感而初次等待的青春 发黄的照片古老的信以及褪色的圣诞卡 年轻时为你写下的歌恐怕你早已忘了吧 过去的誓言就像那课本里缤纷的书签 刻划着多少美丽的诗可是终究是一阵烟 流水它带走光阴的故事改变了两个人 就在那多愁善感而初次流泪的青春 遥远的路程昨日的梦以及远去的笑声 再次的见面我们又历经了多少的路程 熟悉的旧日熟悉的你有着旧日狂热的梦 不再是旧日熟悉的我有着依然的笑容 流水它带走光阴的故事改变了我们 就在那多愁善感的初次回忆的青春 流水它带走光阴的故事改变了我们 就在那多愁善感的初次回忆的青春
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