如何写叙事散文

如何写叙事散文

记叙散文

以记叙人物、事件、景物为主的散文，称为记叙散文。

记叙散文叙事较完整，写人人物形象鲜明，描写景物倾注作者的情感。这类散文与短篇小说相似，但又有明显的区别。就叙事而言，散文所述的事件不要求情节完整，更不追求曲折变化，而小说对叙事的要求要较散文高得多；另外，散文在叙事的时候需要饱蘸情感，小说的情感则主要由人物体现出来，不须作者明确抒发。就写人而言，小说要求努力塑造典型人物形象，典型人物是作者虚构出来的。而散文中的人物则是在真人真事的基础上，进行某些剪裁加工，注重对人物进行写意式的描绘。

根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。

偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。

偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。

另外，这类散文中还有一种偏重于描写景物的一类，这种散文描写一地的景物，除一些风土志以外，主要是游记性散文。它的内容十分广泛，山川景色、风俗民情、名胜古迹都属记游范围。游记散文最主要的特点是：作品所描写的景物必须完全真实，不允许夸饰和虚构；但又不是照相似的实录，而是作者融情于物，达到情景交融。

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求一篇当代记事抒情散文

为了大自然，请与我一起吧，灵巧的唇舌，初夏的留念，

与我一起收集那些可爱的音符，

(如孩童收集卵石或成串的贝壳，)

将它们放进四月五月，这些池塘里鸣叫的雨蛙，轻快的微风，

蜜蜂，蝴蝶，歌声单调的麻雀，

蓝鸟和疾飞的燕子，也别忘了那扇着金色翅膀的天宇，

那宁静的彩霞，缭绕的烟霭和水雾，

鱼儿畅游的湖海的波光，头上蔚蓝的天色，

那容光焕发的一切，奔流的小河，

那枫树林，那清新的二月天和酿糖的日子，

那跳跃着的、眼睛发亮的褐胸知更鸟，

它在日出时清脆悦耳地鸣啭，日落时又歌唱，

或在苹果园的树木中飞动，给它的爱侣筑巢，

三月里融化的雪，杨柳刚抽出的嫩绿的柔条，

因为春天到了！夏天快来了！

它孕育着什么，又会产生些什么呢？

你，灵魂得到解放——我不知道还在急切地追求什么；

来吧，让我们不再在这里逗留，让我们奋起前进！

啊，但愿一个人能像一只鸟一样飞翔！

啊，能够逃逸，像乘着快艇出航！

同你的灵魂，越过一切，寓于一切，像一只船划过海洋；

收集起预示和征兆，这蓝天、野草、清晨的露珠，

这丁香花的芬芳，这披着暗绿色心形叶片的灌木林，

这木本紫罗兰，这名叫“天真”的娇小的淡淡的花卉，

这种种的草木不只是为它们自己，而是为了它们的四周，

为了装饰我所爱的丛林——为了与百鸟一起吟哦，

唱一支深情的歌，为这回忆中归来的丁香花季节的欢乐

为丁香花季节而歌唱