现代汉语如何分辨主谓宾定状补表，最好可以举例说明，谢谢！

一、现代汉语如何分辨主谓宾定状补表，最好可以举例说明，谢谢！

现代汉语语法中，有主、谓、宾、定、状、补语的句子成分，没有表语的句子成分。

主语作为被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。主语可分名词性主语和谓词性主语。名词性主语由名词性词语充当，包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语，多表示人或事物。这种句子可以叫名词主语句。例如：杜鹃花‖红得像火一样。（名词）外面‖停着一辆小轿车。（方位名词）16‖是4的倍数。（数词）我‖知道这件事。（代词）

谓语的则拍作用是对主语进行叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语通常由谓词性词语充当，在一定条件下也可由名词性词语充当。用作谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的核心，它和前后的主语、状语，补语、宾语都可以发生语法、语义联系，抽出它，句子就散了架。因此认准谓语中心，以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系，十分重要。例如：“我‖知道这件事。学习‖﹙应当﹚讲究方法。怎样‖做〈好〉工作呢？不断探索‖是（成功之路）的第一步。

宾语是被关涉支配的对象，支配它的成分是及物动词作的谓语，一般由名词、代词来充当。例如：外面停着一辆小轿车。（名词）那个扎小辫的批评我。（代词）我爱祖国。（名词）

定语是修饰、限制主语和宾语的。实词和短语大都可以做定语。例如：（肇庆）的风景很美（名词）；（美丽）的星湖（形容词）；（参观）的人们（动词）；（我们）的学校（代词）。

状语一般放在主语后面，紧靠谓语中心语。一般由副和数词、形容词、介词短语来充当。例如：她〔很〕美。（副词）云〔静悄悄〕地飘散了。（形容词）我〔在他的陪同下〕参观了电厂。（介词短语）

补语可以用来说明动作、行为的结果、状态、趋向、数量、时间、处所、可能性或者说明性状的程度、说明事物的状态等，一般由形容词、副词和数量短语充当。例如：这件事情已经安排〈好〉了。（形容词唤盯首）、这里美〈极〉了。（副词）铃声已经响了〈三下〉。（数量短语）。

二、关于中文句子成分划分

你好朋友：凭借对英语、汉语语法的一贯热爱和长期学习研究，解答如下-------

1.汉语里面只有主谓宾，英语里面才有主系表，所以在中文成分来看，这是主谓宾结构。

2.“即使--也”是状语，具体说是条件状语表假设。

3.是的，第一个是宾语，没问题；第二个马路时状语，具体说是地点状语，此句是主谓结构，马路与上一起修饰动词“走”做状语

4.汉语词类没有形式标记，所以“应该”不是宾语。个人认为是助动词表情态，“不”在这里应该是副词作状语。

5.“特别是我”在此做补语，起补充说明作用

呵呵，就这些吧，希望对你能有所帮助

三、句子成分（主语，谓语，宾语等等）是什么时

不管什么时态,一个完整的句子都有主谓宾成分句子由不同的成分构成.句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语.

这些句子成分可以由单个词充当,也可以由短语充当.比较下边两个句子：

（1）石拱桥出现.

（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早.

这两个都是主谓句,都有主语和谓语.不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的,谓语是由动词“出现”充当的.后一句的主语不变,谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当.这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分.这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：

石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉.

或：

石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉.（“‖”前边是主语,后边是谓语,下边不必再加横线.）

在构成句子过程中,各种句子成分所起的作用不完全一样,其中有些成分决定着句子的基本结构,它们是句子的主干,有些成分是附着在主干上的“枝叶”,对主干起修饰、限制、补充等作用.

所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分.句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的.例如：

统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法.

这是一个主谓句,主语由偏正短语充当,包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当,而宾语又是一个偏正短语,其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语.只要把这些定语逐层压缩掉,剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干.

碰到一个结构比较复杂的句子,找出它的主干,不仅有助于弄清句子的基本结构,准确理解它所表达的意思,而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病.例如：

（1）南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据.

（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的强国.

把第一句的所有定语、状语都压缩掉,剩下的主干是“发现提供证据”,可以看出,这个句子的结构是完整的,句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”,很显然,句子的结构是不完整的,谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配,“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语.这个句子缺少这类词语,因此使人觉得话没有说完全.

一个句子中,如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等）,要把否定词语放在主干当中,以免主干和原句的意思相反.例如：

地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏.

这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中,否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意.