五六年级看散文书籍还是诗歌？

最好多看散文。散文中景色的描绘、人物的刻画，较短的篇幅，非常适合800字以内的题材多为论文的作文题借鉴，阅读理解也能更好抓到中心和升华的意思。

诗歌一般是发散、抽象的，适合提高文学素养来阅读

小说故事，其实是大多数孩子和大人都更爱看的，但即使短篇小说，故事构造也有不少篇幅，要在考场上也写个故事，几十分钟几百字，恐怕很难有大的突破，主题也难以升华

看散文诗集比较好，比较陶冶情操

五六年级最好多看散文书籍，因为散文书籍可以扩展孩子们的思维。让孩子们更好的理解课外阅读，以及课内阅读。还可以让作文写得更加生动

人教版小学语文散文有哪些？

1、《母鸡》，是小学人教版四年级上册16课

2、《猫》，是小学人教版四年级上册15课

3、《草原》，是小学人教版五年级下册1课

4、《北京的春节》，是小学人教版六年级下册6课

5、《养花》，是小学人教版六年级下册综合复习

人教版四年级的散文有《走月亮》，《触摸春天》，《鸟的天堂》

小学生优美散文诗

雨中漫步

天空中飘洒着细雨，柔柔的，舒服极了！

下课铃响了，我和几位同学奔出教室，呼吸着新鲜空气。呀！外面下着雨，该怎么走呢？冒着雨跑？还是等雨停了再……？我犹豫着。对了，听说雨中漫步也是一种值得享受的，还是去体验感受一下吧！

踏出的第一步，细细的雨丝飘呀，洒呀，干燥的地面变得湿润起拉，它点缀在我的脸上，一丝凉意顺风而来……

走在路上，地面上出现一个又一个的小水坑，脚一踩，溅起了小水珠美丽极了！我“拥抱”着大自然，尽情地欢呼着。雨点像小石子一样打在我的衣服上，像个调皮的孩子，又钻进我的衣服里去了。我使劲地抖动我的衣服，它们玩得更欢了，只贴着我的身体不放，冰冰的，感觉好极了！

在雨中的路程中，感受着大自然的气息，这种感觉似乎可以把内心的烦恼统统把它忘记，消失于你的脑海……

回到家，我浑身湿透了。但是身上留下了漫步细雨中的幸福和快乐！

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参考资料：

除《匆匆》外还有那些适合小学生朗诵的好散文？？？？？？急！急！急！

母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流
母亲的爱是海洋

岌岌草上的露珠
又圆又亮
那是太阳给予的光芒
四月的日子
半是烂漫
半是辉煌
那是春风走过的地方

我们的欢乐
是母亲脸上的微笑
我们的痛苦
是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出
...

麦子熟了
王雨农
梦里故乡槐花海
花败麦香又飘来
乡道深处的男孩
漂在异乡寻找未来
又是一年麦花开
踏着落花心归来
娘说城里没有麦花开
要是想家就回来
乡下的那个娘耶
如今已经不在
老家麦子熟了
日夜等我归来
PS两篇都是是散文诗类型的希望帮到你。

优美小散文300字左右

近代散文家念人写的一篇优美散文《别了，梦园》，很值得一读。有空点击看看，大有启发。