一些散文里表示某人说为什么后面用逗号，什么情况用逗号

一、一些散文里表示某人说为什么后面用逗号，什么情况用逗号

冒败虚号是以说话人的第一人称表示的，而逗号是以第三人称表示。比如：XX说磨猛：“你如何如瞎枯桥何。” 转为逗号→XX说，他如何如何。

散文本来就有一种文体的随意，所以估计是他们不是很注意这些要么就是转述的话了

转达别人的话是用逗号，自己说用引号。

不是全部引用原句时，就用逗号。

二、散文的由来是啥啊现在让写作文散文不会？

如果说戏剧的起源是模仿别人的行为，抒情诗的起源来自人的吟唱本能，那么散文的起源便是人们观察生活，思考其观察意义的本能了。由此，西方散文的根源可以追溯到《圣经》的《箴言》（《Proverbs》）和《传道书》（Ecclesiastes），以及古希腊、古罗马“智慧型”作品中思辨性的论断。作者以谚语、格言或警句的形式记下自己对生活中智慧、财富、婚姻或父子关系等问题的思考。东方文学散文的起源也不乏此例，我们从孔子的《论语》，老子的《老子》，孟子的《孟子》中能读出先人对生活的这种格言式思考与论断。而且，这种格言式论断似乎贯穿散文发展的整个过程，在日记、杂志、书信、旁注、格言缉、忠告集中，在当代报纸的时评里，这种格言式散文时有出现。没有哪一种文学形式能象散文这样，它的最初始的表达形式，能与其最前卫、更复杂的当代表达方式同时互为并存，相得益彰。也许这是它在不断提示我们，散文的精神在于它的观察与思考。

据说在西方，散文（essay）这一最新的文学形式，是因法国作家蒙田1580年发表的《随笔集》（“Essais”）而得名。培根有感于蒙田的榜样，于1597年将自己笔录的一些随想定名为essay出版，共十篇，后来陆续增加，1625年最后一版有25篇，这标志了英国散文的真正诞生。蒙田和培根都用了“essay（法语“assai”）这个词的原意，即尝试（to attempt）。散文是他们尝试反思、审视特定时期内自己有所思有所感的话题，进行自我探索的手段。他们发现——我们也从此发现——把思想诉诸笔端，思维会更加清晰明亮。

三、席慕容经典短诗《为什么》

这些小短诗，是上学时候的最爱，感觉那忧伤是如此真切的在身边，抄在笔记本上，一笔一划。时光飞过去很久，本页未曾变黄，再读来，不再是从前的滋味，更多了的是平淡。

四、读散文有什么好处

高考前学习压力很大，那时候就喜欢看散文。那些平平谈谈的字句一行行读下来，心里很舒服，不用像看课本一样使劲抠字眼，也不用想怎么回答问题。很轻松。

有个《散文》杂志，那里面的文章不错，尤其是封面设计得都很有意境。