一、请评价一篇散文!字数越多越好
请看这个百渡的网页:
题目是 曾经沧海难为水
打开便是这文章了!
问题:
1、你觉得这篇文章算通顺或流畅吗?
2、凭心而论您喜欢这样的文笔,或风格吗?
3、你觉得该文章的弱点和致命伤有?
4、您觉得这篇文章有中心思想,有写作和阅读意义吗?
*5、您其他的期待与建议!
你觉得,如果题目换成安静,会不会更合适一点呢?
1、文章的词句是很流畅的,但是,整体大结构上去有点安排不当,前半篇是用很空灵的文笔叙述一个唯美的感伤的场景,中间却笔锋一转,来个诗歌赏析,又来个议论,显得通篇有点不协调。
比如,我个人觉得这段就是冗赘:
“我很早就记得这句诗,但认知它却有一个相当长的过程。翻开初中的笔记簿,记载着几百条名言,其中便有这句。可惜当时我熟视无睹,并没有关心它的含义。只觉得这大概是热爱祖国大好河山的句子,气势不凡,读来上口。
想想很惭愧,很长一段时间,我都在“不求甚解”地读书,很多绝句只会背一半,很多律诗只会背一联。我开始怀疑我的学习态度和目的了……
说来也是“冤家路窄”,上高中时,恰有同学让我帮忙翻译这句诗!当时我太爱面子,想用缓兵之计回头翻书,但那位同学实在不解人意,眼巴巴渴望般盯着我……虽然无奈,也只能死杠,三分钟后,勉强讲道:“其实这诗也很好理解――在大海行舟,自然找不到饮用水;不登上巫山顶峰,自然看不到云雾奇观……”
然后仗着自己“地理9”,大侃“海洋”和“海拔”的事!
噫,情商可以低,但最好有个限度,这回把智商也给卖了……
像这种含有喻意的“高级诗句”――只可意会,不可言传。
别说是中学生,就说是成年人,又有几人真正读懂这首诗呢?
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
--《离思五首·其四》 ”
2、老实说,你前半篇的文笔是非常优美,让人沉醉的,可是到了不协调的地方,不免破坏了人的感动,一下就@#^&……如果你能通篇保持一致的风格,把后面的议论写的优美些,那就很不错了,像这样的文章配上比较感伤漂亮的图片,整个意境还是很美的。
3、弱点和致命伤就是,我前面说的,你应该统一一下你所要叙述的内容,保持一致的风格,“形散神不散”
4、至于有没有中心思想或写作意义这点,恕我直言,你太多心了。周作人先生不是在提倡纯文学么?你的随笔嘛,只是反映你彼时或此刻的心情,何必在乎什么意义不意义的呢,咱又不说什么社会功利,你说是不是?
5、以后只要你写完了,隔他那么一天再去看看,你自己念念,哪里觉得不对劲,修改修改就可以了。其实看的出你对写作很热心啊,以后多练几次肯定就可以上道了!
(附:我个人觉得用歌词倒没什么不妥)
6、浩浩江海,风起云涌;茫茫人海,她(他)是唯一。
济洲岛距汉城有多远?
打开CD,又陷入一段冥思……
天多高、路多长、心有多大,千江水、千江月、何处是家,朝为露、暮为雨、若即若离,冷的风、暖的风、付之潮汐,伊人不相见、明月空流连,长相守、长相思,伊人不在时、春光为谁痴、姗姗来迟……
这段如果来替换你那段“同学失恋了,语无伦次、神情恍惚,视我等哥们儿如无物。手机不开,打球不来,喝酒大醉,脾气大长……MP3只存着一首歌《安静》……打开QQ,“签名档”多了一行字,读来是中唐元稹的名句:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”。 ”会更合适点。
二、给写景散文写一段评语 100字的
元宵节是好,但我不喜欢闹。也不是自己玩深沉,只是这世界太闹了,难得一个清静的日子,也难觅一处清静的地方。但有人却喜欢闹,而且喜欢闹腾得越大越好,他们喜欢声音,也喜欢制造声音。闹是他们的。很难修行到在闹中取静,那就只好极力逃避了。关起了窗子,把烦人的炮竹声,还有那浓烈的火药味,通通关到玻璃窗外吧!我且安心消受着我自己的温馨清静的私人世界。
三、对此散文作些评论
过分地看中了意境,语言还可以在简练精美些,太个人化,只注重个人的琐碎的情感
四、如何写散文评价
写评析文章最重要的就是要读懂所给的题材,如果你没有读懂题材别人给再多建议也没有什么用。
读懂题材之后,散文的神就会在你的潜意识里慢慢的凝聚,这个时候你闭上眼睛静下心来好好的回味一遍,你就会逐步的抓住它,这个时候该怎么下手就很容易了。因为这个时候不论你是从哪个角度都可以让你的评析和题材相关联,即使你文笔再差也不会脱离主题。
最重要的一点就是读散文的时候心一定要静,如果心浮气躁是什么也不能领略的,更不用说评析了。