1、一切伟大的著作都有令人生厌的章节,一切伟人的生活都有无聊乏味的时候。
2、必要的道德教育最好在婴儿出生的那一瞬间就开始,因为这样开始就不会因太多的期望而失望。
3、伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。
4、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
5、嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源,而是逃避现实的一种手段,是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。
6、只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。
7、参差多态乃是幸福之本源。
8、在世界上一切道德品质之中,善良的本性是最需要的。
9、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。
10、欲望使人即使到了天堂也会坐立不安。
11、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。
12、战争不决定谁对了,只决定谁留下了。
13、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。
14、对付贫穷要有勇气,忍受嘲笑要有勇气,正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。
15、一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。
16、我们正面临一个非常矛盾的事实,即教育已经成为一个主要的智力和自由思想的障碍。
17、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人,可以战胜一切不幸。
18、意识到时间并不重要乃是智慧之门。
19、高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。
20、生活是一种充满快乐和希望的冒险的活动,这种活动是基于建设的愿望,而非保持自己的所有财产或是获取他人的财产的欲望。
21、奇妙的学习不但能使不愉快的事变得较少不愉快,而且也能使愉快的事变得更愉快。
22、所有形式的勇气,不管是在男人身上还是女人身上,都应该像体魄上的勇气在战士身上一样,得到颂扬。
23、言论自由只有在政府认为它自身安全的时候才存在。
24、幸福的秘诀是:尽量扩大你的兴趣,对感兴趣的人和物尽可能友善。
25、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
26、人生而无知,但是并不愚蠢,是教育使人愚蠢。
27、恐惧是迷信的主要温床,也是残忍的主要温床。征服恐惧是智慧的开端。
28、良好的人生是受行动并受智慧指导的。
29、所谓幸福的生活,必然是指安静的生活,原因是只有在安静的气氛中,才能够产生真正的人生乐趣。
30、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。
31、我绝不会为我的信仰而献身,因为我可能是错的。
32、使我们无法自由和高尚地活着的最主要原因是对财富的迷恋。
33、读一部书有两个动机:一个是你喜爱它,另一个是你可以夸耀它。
34、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人
35、需求对象的残缺不全,正是幸福的必不可少的条件之一。
36、世界充满了神奇的东西,它们在耐心地等待我们变得更有智慧。
37、一部分儿童有思考的习惯,而教育的目的在于铲除他们的这种习惯。
38、从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。
39、不用盲目地崇拜任何权威,因为你总能找到相反的权威。
40、知识是使人类快乐的主要因素之一。
41、使人生愉快的必要条件是智慧,而智慧可经由教育而获得。
42、植物藉栽培而生育,人类藉教育而成人。
43、我们正面临一个非常矛盾的事实,即教育已经成为一个主要的智力和自由思想的障碍。
44、能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。
45、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育,但是有些特性是普遍需要的,它们共同形成理想品格的基础,这就是:活力、勇气、敏感、智慧。
46、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者,没有知识,我们希望的世界不能建立起来。
47、一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的,他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。
48、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。
49、很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里,当他们不值得爱慕的时候,依然有人爱慕他们,当他们不值得赞扬的时候,依然有人赞扬他们。
50、有很多人,让他们思考一下还不如让他们去死。事实上,很多人还没思考过就已经死了。
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