楼主你好,下面是三篇五年级作文:
一个难忘的人
每当我现在回到什刹海边上,就会想起我小时候在海边居住的老爷爷。
我小的时候,爸爸妈妈工作很忙。没有时间照顾我。只好把我放到姥姥家。那时候我只有四、五岁。没事的时候就和小朋友一起到旁边的什刹海边玩儿。在那总能看到一个身材魁梧总穿着就军装的老爷爷在晒太阳。他头发化白、红光满面,脸上有许多深深的皱纹,隐隐能约约能看到脸上的一道伤痕。粗糙的大手总是拄着又长又粗的拐棍。脸上总戴着一幅深深的大墨镜,让人看不到眼睛。我们小朋友很害怕,总是躲着他玩耍,谁也不敢靠近。可是我发现,上了年纪的人,都对他恭恭敬敬。这让我很好奇。
回到家我神秘兮兮地问姥姥:“姥姥,咱们门口老有一位老爷爷,让人看着特凶,他是干什么的呀!“那位老爷爷是老军人,上过战场,和小日本拼过刺刀是抗日英雄。现在从工作岗位上退下来,在家过晚年生活。”(本文来自第一范文网 ,转载请保留此标记。)“你们不用害怕,爷爷特别喜欢小孩。”姥姥补充说。啊!原来爷爷是抗日英雄啊!敬佩之情油然而生。
第二天早上,我把姥姥说的,都跟小朋友说了。我试这看他的眼睛,有一个小朋友淘气,故意把小皮球踢到他脚边,爷爷不但不生气,还把球还给我们。我们慢慢熟悉了。最后我们还敢坐在一起。我们问爷爷脸上伤是怎么回事?爷爷说:“这是和小日本拼刺刀砍的”。听了爷爷的事情我大声说:“爷爷真好,你真棒!”从那以后爷爷经常给我们讲他亲身经历。
慢慢地,长大了,上学了。一个暑假再过去,想找那位爷爷听他讲故事。那个长椅上已经没有他的身影。后来得知,那位爷爷已经永远地走了,我们这群孩子都哭了,没有人再给我们讲抗日故事,我们再也看不到那位魁梧的爷爷了。虽然爷爷走了,但是给我们带来了一个快乐的童年,让我们从小结识了一位老英雄。
10年以后的我
“喂,您好!”“你好,我是10年以后的你!”“真的!那太巧了!咱们聊一聊吧。”原来是我正和10年后的我用一种神奇的方式通话呢。
“你在学习还是已经工作了?”
“我在工作,是中国的第一名女宇航员。”
“那不是我的梦想吗!它真的实现了!”
“是的。我正和另外几名宇航员艰苦地接受训练,为中国的第一次载人奔月计划做准备。”
……
通过对话我了解到,10年后的我正在为奔月做准备。我每天要进行艰苦训练,模拟在真空环境中翻跟头,学习怎样生活和操作仪器,并进行科学实验。为了提前适应环境和生活,我已经开始吃太空餐了,每天不仅要进行高强度的训练,还要保证充分的休(本文来自第一范文网 ,转载请保留此标记。)息以保持体力。
“太空饭好吃吗?”
“一般,但不能不吃啊。”
“你们每天要训练几小时?”
“不一定,但至少得训练7小时。”
“你觉得你能适应太空生活吗?”
“没问题!”
“在真空环境中飘来飘去好玩吗?”
“看起来很好玩,可要在这种环境中完成一系列的科学实验,并要生活一段时间,那就不好玩了。”
……
通过另一段对话,我懂得了,要当航天员并不容易,必须要有好的身体素质,要学好知识,并经过专业的艰苦的训练。10年后的我就是经过了3年的艰苦训练才当上宇航员的。
“铃……”我醒了,这原来只是一场梦。但我坚信:通过我不懈的努力,我的未来不是梦!
我最熟悉的一个人
我们班有一位女同学,她叫黄明月,一年级时就从澳大利亚转到我们三班的。她可谓是琴、棋、书、画、唱歌、跳舞样样精通,是个学习尖子生,更是个英语高手。
在1次联欢会上,每一个人都准备了一个节目,可她却准备了三个节目。一个是她最拿手的孔雀舞,一个是她录的钢琴曲子,最后一个是她和几个同学表演的小品:《招聘》在联欢会上,她那优美的舞姿、动听的钢琴曲和精彩的小品赢得了同学们热烈的掌声,就连我们班考了钢琴九级的“钢琴王(本文来自第一范文网 ,转载请保留此标记。)子”陈雪昊,也甘拜下风。
黄明月的知识也很丰富,一次音乐老师让我们写出《国歌》这首曲子又叫什么,听了这个题目我们都慌了,只有黄明月镇定自若,她不慌不忙地拿起笔“刷刷”地两下就把题目答完了,结果只有她得了100分其他同学都吃了鸭蛋,考试后她告诉我们国歌又叫《义勇军进行曲》。
黄明月是从澳大利亚转来的,所以中文不是很好,每篇课文查生字就用6个小时,读课文也要用2个小时,你说她是不是一个刻苦学习的学生呢?
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