雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着
朱自清《雨》描写了雨中静谧的乡村景色。表现了雨给乡村带来的安静,祥和的气氛。体现出春雨温柔,可人的特征。表现出了雨的多变与人们祥和的田园生活的相融。
珍珠雨散文赏析?
《珍珠雨》表达技巧如下:
一、作者都致力于充满少年情趣的意境的创造。
用孩子梦幻式的眼光欣赏世界,用孩子水晶般的心灵感受生活:在那淡蓝色的雨景和雨后七彩世界所构成的旖旎画面中,活动着小鸟、小红马、蜜蜂、小马驹、小牛犊、小山羊、草莓等可爱的小生灵,他们都有一颗稚趣、纯真的童心。
这一切使这篇短文洋溢着童话般的诗情画意,灵动鲜活地回旋着少年盎然的情趣,在平凡中有一种真切而脱俗的美丽。
二、简洁、优美、活泼、朴实的语言风格
在语言上,少年散文崇尚在优美中见朴实,在活泼中透简约,在规范中求自然。语言朴实简约又自然从容地充满着一种少年化的俏皮欢快。
扩展资料
《珍珠雨》是一片儿童散文。语言生动活泼、内容致趣盎然,符合孩子们的心理特点,孩子们乐于接受。
《珍珠雨》原文:
“ 下雨了!下雨了! ” 小鸟扇着潮湿的风,飞过河去,向朋友们报告下雨的喜讯。淡蓝色的、温暖的夏雨呵,紧跟着小鸟的飞翔,笼罩了河面和水塘,笼罩了田野,笼罩了我们的山村和村后的树林。
一片雨的歌唱。万物都在倾听 ……
“ 雨停了!雨停了! ”
小鸟扇着雨后的阳光,从一道彩虹里飞出来。
天多明净,遍地阳光。珍珠般雨点,一颗一颗挂在草叶上,挂在花瓣上,挂在柳条上,挂在一匹刚从雨里撒欢回来的小红马身上,挂在房檐口上 …… 哦,下了一场太阳雨,下了一场珍珠雨呵!
蜜蜂说,金盏花、牛眼菊、山玉兰们更香了。
小马驹、小牛犊和小山羊说,奶浆草、狗尾巴草、三叶草们更嫩了。
草莓说: “ 还有我,更甜了! ”
关于雨的优美散文
又等着下雨,晶莹的眼睛。
这时候的冬天,是我向雪花道别时的话语,我问了,“呵,圣诞最后的我的朋友,是否我还能再见你,吻你的冰清?”没听到答案,它匆匆化成了水,我未能解读它的声音。只添了一份期待。
一片银白化作绿意葱葱,我没头绪地看着雨下,斜斜的雨,细条的雨,沙沙敲落的雨,没有冬天时的冰冷,成了另一种对万物的滋润,落在屋顶上,轻轻落碎成晶莹的美丽。
豆大的雨点又落了一天,我仍没等到你的回眸,还是要等到明天吗?是的,大雨停下了,我不安等待的心沉寂,你的答案是只在寒冷中向我展示你的轻盈舞蹈,你自然艺术的美丽。于是我便不在窗前守侯,我的脚步和拌着青蛙鸣叫的指引向前,路边的花草还带着水晶般的露珠,做雨后的留恋。早晨的光景,太阳从几天的大雨中爬了起来,我看到一个养着荷花的水池;雨后,一向不弄波涛的它也显得活泼,我数着空气中的水珠,絮柳在池边飘扬,鼻子的指引让我望向了芳香;呵,何处来的雪片,已在这里飘扬。我目瞪口呆地看着雪花,白色的飘絮,盈盈地飞扬,拌着早晨空气中的清凉,我欣然接收到了圣诞节的答案:原来你一直都在,十二月的雪片。
秋天,我的庭院还没有到它的季节,但我可以想见,那时的雨也将会是饱满的种子,沉甸甸的落下,或许那时人们将热切欢迎它的降临,但我也只能想象人们收获时的欢乐。我仍只期待着它真正的在冬季,以它最完美的形象降临我的书笺。
过去写的。原创的
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