一年级阅读征文怎么写好?
征文内容一般有如下几项:
1.征文的宗旨,即本次征文的意图。
2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生,参加工作人员等。
3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求(最好在300字~500字)等等。
4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束。如即日起至2014年3月31号。
5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等。
6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
怎么写好征文,怎么才能获奖?
1、思想飞不远,靠着“三段论”和“扶老太太过马路”这种套路,征文比赛中全都用不上。
2、习惯沉浸于自己文艺小清新的情感中,用唯美的诗歌散文和小说来练笔的同学,不拿出点儿干货,只凭“意境”很难“及格”;
3、文章写得“太文学”,半文言半古诗引经据典之乎者也一大篇。
关于阅读经典,收获未来的征文怎么写?
曾记得,在我非常小的时候,我怀着无比激动的心情,从妈妈手中接过我人生的第一本书—《三字经》。从此,儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影,我每天吟唱着“人之初,性本善”,敲开了知识的大门,走进了经典的世界。“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”,使我懂得作为子女,应该孝敬长辈;“子不学,非所宜;幼不学,老何为”告诉我从小就要勤奋学习。“西孟母,择邻处;子不学,断机杼。”伟大的母爱深深感染着我。我喜欢《三字经》不单单因为它历史悠久,教我道理,还因为它琅琅上口,蕴藏着丰富的知识和对人生的感悟。虽然每句只有三个字,但它用朴实无华、简洁通俗的语言讲出了亘古不变的道理,浓缩了中国的文化史。中国文化博大精深,《三字经》只是其中的一小部分。随后,《弟子规》、《千家文》、《千家诗》这些国学典籍逐渐与我为伴,教会了我要对父母孝敬、对兄弟友爱,言行谨慎,做人要诚实守信,对他人仁慈博爱,还要多学习,多读书。就是这些国学经典,打破了我沉睡的心灵,让圣洁的阳光照进了一个初涉人生的孩子心灵。怀着一份不舍,我迈出了幼年。渐渐地,这些典籍已不能满足我的需求。中国文化如此神秘,等待我们去探索发现。于是,我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声,花落知多少”就使我心旷神仪,一首“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”便让我对大自然充满向往,对瀑布溢满了憧憬.我带着对李白的崇拜,对杜甫的向往,去更深的了解经典,而对经典也又多了一份期望.我经常在假日里与之相约,细细品味近千年前的文字,仿佛看见李白在“举头望明月,低头思故乡。”苏轼在“把酒问青天。”陆游在“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”仔细体会,仿佛置身于繁华的长安城,穿梭于人流中,仿佛看到的“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮美。唐诗宋词,折射出的是中华民族历史上光辉的一笔,阅读着它,我不禁为诗词本身所陶醉,也会为历史的辉煌而骄傲!
怎么写好语文阅读?
1、第一遍阅读文章时,标好段序。
2、审题时,看清题目,读懂题目,知道题目问的是什么,才有可能答好题。
3、带着问题,到文章相应位置再读文章,仔细思考文题之间的关系(需要精炼和老师的讲解),以及答题角度(做完一篇阅读就稍微总结,慢慢思路就有了)。思考的时间会比写答案的时间多。
4、下笔时,尽量打腹稿,迅速组织语言,把核心的部分写清楚,其他部分笔墨可以少些。
怎么写征文?如何写好一篇征文?
1、主题明确。
要想写好一篇征文,首先要明确主题,可以选择一个点或者一个面,或者是其他的角度写,可以以个人的角度写,也可以以整个组织的角度写,还可以以第三人称角度写,还可以以记叙文、散文等方式写。
2、逻辑清晰。
文章的逻辑要清晰,开头最好可以引用名人名言,再引出公司的一些企业文化或者方针政策之类的,内容可以分成几段写,每一段的小标题要突出,且要有亮点,亮点要能体现题目主题。
3、用词准确。
文章的用词要准确,比如公司的企业文化,且不能错字、少字,更不能词不达意,或者词跟题目无关的。
4、结合实际。
征文的内容要符合实际,从实际中来,到实际中去,最好是要写一些公司发生的重大事件,从重大事件提炼观点,也可以用公司实际做的一些具体的事例或者自己在岗位上的体会或者做的事情来证明主题。
5、意义深刻。
征文的内容要积极向上,意义要深刻,可以以小见大,以近知远,或者对实际有指导作用的,有深远意义的,有创新,切不可过于普通。
6、符合要求。
文章的内容要符合要求,不能人家主办方要求写党建的征文,你去写质量或者其他的征文,要控制好字数,不能超过也不能过少于主办方要求的字数,同时要注意研究主办方的要求等。
阅读与经典为伴的征文六百字?
阅读是最美的姿态,阅读与经典为伴是更美的姿态。我们要养成良好的阅读习惯比阅读本身更重要。
一个人的时间和精力毕竟是有限的,阅读需要时间和精力,所以在茫茫书海里寻找经典著作,阅读与经典为伴,读经典启迪智慧。
阅读经典,与经典为伴时也要讲究阅读的方式方法。读经典著作可以采用以下几种方法来完成。
1、略读。浏览式略读就是指粗读,读作品的大概内容略知一二。读经典小说的话,大致明白其故事情节、人物形象、时代背景等。略读,是与作品浅层接触,理解表层意思,领略不到经典的精华。想要感悟经典的精华得需要精读。
2、精读。读经典我们还是需要精读。集中精力,需要足够的时间,认真细读,才能品味到经典的味道,取其精髓。
3、品读。品读经典,丰富自己的灵魂生活。品读是欣赏式的阅读方式,与作者产生共鸣,成为作者的弦外知己。
不论略读、精读、品读,都以阅读的方式与经典近距离接触,阅读与经典为伴,读好书,品经典,取其精华,启迪智慧。
阅读与经典为伴,等同于遇见智者。我们读经典,学会从有智慧者的视角观察生活、分析问题。
阅读与经典为伴,是一种选择性的阅读习惯。在浩瀚的书海中去糟粕取精华,与经典共处,与经典为伴,提升自我素养。
阅读与经典为伴,可以改变一个人价值取向。读经典、学习经典,追求品质生活,提高生活品质。
阅读使人变得聪慧,阅读经典使人变得更加优秀。我们常常阅读经典著作,日久天长逐渐培养自己的思考能力,改变自己的生活方式,往更高的目标奋进。
阅读与经典为伴,你的人生越过越明智,越来越精彩!
征文阅读量怎么算?
文章中包含的知识点比较多,文章的内容很有吸引
文章阅读量的算法是根据上述几个标准来计算的,比如文章的字数、文章中包含的知识点的多少、文章的句子表达能力、文章的句式、文章的内容把握准确程度等等,这些都会影响文章的阅读量。如果文章符合这些要求,那么文章的阅读量一般会比较高。
如何写好写景征文?
1、重点突出,详略得当。好的写景作文,往往不取决于你在文章中罗列了多少个景物,也不在于你选择的景物是否每个都能引起读者的兴趣。而在于无论你写到多少处景物,有一处必定是文章的重点,可以用描绘性的语文对它进行具体描写,以给人留下深刻印象。
2、突出景物的具体特点或特征。这是说的景物的特点与特征,也是指要写出该事物与其它与物的不同之处来。在描写过程序中,要充分运用比喻、拟人等修辞手法。准确、恰恰当地使用修辞手法有助于把景物写得更生动形象、真实感人。
3、情景交融,借景抒情。作者在写景的同时,要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。自然地将自己的情感融进去,借助于对景物的描写,来表达自身的情感。
4、动静结合。一直写“静”的事物会显得很乏味不生动,这里的“动”包括与景物相对应的人物的活动、游玩、戏嬉、奔跑,动物的觅食、跳跃等等,将人和动物的活动,与景物的描写相结合起来,才会给人一种亲切感。
如何写好阅读?
第一遍阅读文章时,标好段序。
2、审题时,看清题目,读懂题目,知道题目问的是什么,才有可能答好题。
3、带着问题,到文章相应位置再读文章,仔细思考文题之间的关系(需要精炼和老师的讲解),以及答题角度(做完一篇阅读就稍微总结,慢慢思路就有了)。思考的时间会比写答案的时间多。
4、下笔时,尽量打腹稿,迅速组织语言,把核心的部分写清楚,其他部分笔墨可以少些。
假期阅读计划怎么写好看?
把自己想要看的书本先罗列出来,然后把一些学校要求看的书籍放在后面看。先激发自己的看书欲望,再潜移默化地进行延伸
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