风儿吹过树林拟人句？
拟人句：风儿轻轻地抚摸着树林。
风儿吹过田野扩句？
风儿吹过田野飘向远方，田野里劳作的人们享受着风儿的抚摸，脸上洋溢着幸福的微笑，感谢着风儿的情意，干劲更足了。
那绿油油的庄稼也摇头晃脑的，好像在向风儿道谢，由于你们的到来使我们更加快乐的长大，只有经历风雨才能茁壮成长，结出的果实更加饱满，田野中的儿鸟也随着风儿去远了，飞向了热闹的树林中。
风儿吹过树叶改为拟人句？
风儿稍微撅起小嘴轻轻吹过树梢。
温柔的风儿小心地吹过嫩嫩的树梢。
风儿抚摸着树叶。
风轻抚着树叶,树叶发出发乐的笑声。
顽皮的风儿吹着树叶，树叶它精灵一般翩翩起舞从树上飘落了下来。
温柔的风儿小心地吹过嫩嫩的树梢。
残酷的风婆婆向脆弱的小树林吹了一大口气,一片片稚嫩的树叶凋零在地,离开了妈 妈们的怀抱。
风儿吹过树梢怎么仿写？
雪儿飘落大地，小鸟飞过山峦
小鸟飞过大树，河流越过草丛
小伢穿过土壤，小草穿过土壤
小河流过花园，海鸥飞过山峦，
海鸥飞过大海，螃蟹穿过山洞
小马跑过小河，风儿吹过花丛，蝴蝶飞过树梢蝴蝶飞过花丛蝴蝶飞过山洞，蝴蝶飞过树洞，蜜蜂掠过花丛
风儿吹过树梢仿写拟人句？
答：风儿吹过树梢仿拟人句：
1、风吹过树梢，树叶翩翩起舞。
2、风吹过树梢树叶抖动着，像是在跳着指挥着乐曲。
3、风儿稍微撅起小嘴轻轻吹过树梢。
4、风吹过树林，就像妈妈在轻轻抚摸。
5、风儿吹过，大树小树都在摇晃，绿色层叠起伏，扬起了他们绿色的裙子。
6、微风吹过，柳树姐姐在春风中扬起了自己美丽的秀发。
风儿吹过树梢用拟人句怎么写？
这个句子写的是风吹树梢，要求我们用拟人化的手法作描述。根据句子的意思我们可以这样写：风儿是一个调皮的孩子，一路走一路不停地摇晃着树梢。
风儿吹过小草前后摇摆改为拟人句
一 可以这样改
1，风儿吹过，小草笑得前俯后仰。
2、风吹过。小草就开始跳舞
二，拟人句的特点
拟人句是把所写事物赋予人的性格特点。根据想象，将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行，神态，思想和感情。
三、拟人句的作用
1.女人可使抽象的事物具体化是无生命的东西活跃起来，这就是预言，有了形象性，生动性和感染力。
2.使事物获得人的属性，使人感到亲切，不枯燥无味，使描写的事物具有了人的感情情趣，容易理解。
云彩和风儿散文诗赏析？
《云彩和风儿》这首散文诗篇幅短小精悍，语言优美，生动形象地描绘出秋天云彩和风儿的多姿变化，其中散文诗前面和后面的内容是一样的都是"天上的云彩真与趣，天上的风儿着呢能干"，中间三句描述了云彩的变化，每一句都从云彩变成了什么?它是什么样子的?它在干什么?
《云彩和风儿》是一篇充满童趣的散文,它以幼儿的眼睛来描绘云彩的变化过程。
仿写风儿吹过树梢就像有谁奏响了风琴？
泉水流过大地,就象是谁弹奏了古筝.
海浪奔向远方,就象是谁敲击了铃铛.
雨儿洒向土地,就象是谁抚弄了琴弦.
雪花飘向了大地，就像谁拿起了画笔
春风略过了，树林像谁梳起了头发？
河流越过了大地，就像谁起了钢琴
小鸟飞过了树梢，就像谁唱起了歌谣
1.风儿吹过树梢,就像有谁按响了风琴？
泉水流过小溪，就像是孩子们欢快地奔跑。
白云飘过蓝天，就像是仙女们翩然起舞。
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