这首诗描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀，通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物 写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。
美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地，到了红日西斜时，游人们还依依不舍，在亭前盘桓，欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情，表达了诗人对美好春光的留恋与怜惜之情。
诗歌鉴赏的基本方法
诗歌鉴赏的基本方法如下：
1、看到诗后先看题目和作者，因为题目往往有作者的写作意图。
2、看注释，看注释可以看出作者的事迹。
3、看诗句翻译，一般的诗歌可以通过注释翻译出来，通过翻译了解作者的思想感情。
4、只要学生掌握住基本的阅读水平，在认真阅读原诗二至三遍后，基本可以定住类型。
诗歌特点
诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。
它具有以下四个特点：
(1)诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。
(2)诗歌有丰富的感情与想象。
(3)诗歌的语言具有精练、形象、音调和谐、节奏鲜明等特点。
(4)诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。
古诗赏析方法 诗歌，特别是我国古代诗歌，是中华民族文化的瑰宝，是高度浓缩的汉语言的精华。由于古代诗歌远离当代生活，时间久远，语言的跳跃性很大，意象比较模糊，加上目前的学生对古代诗歌读得较少，鉴赏能力较弱，所以历来是广大学生学习的一道难题。
赏析诗歌的方法技巧四大步骤
1.文字符号入手
从文字符号入手在古诗词中，文字往往可以给人以最直观的印象。这时就要求学生对待古诗词要仔细阅读，在文字上下一番功夫，不漏过标题、注释等任何一个可能带有提示信息的关键字词。整体去感知诗词，把握诗词所表达的情感、内容、主旨。
2.合理想象到感悟意境
所谓意境，就是指作者的主观情谊和诗中描绘的图景所形成的情景交融、形神兼备的艺术境界。品味诗歌的意境，离不开自身的想象。抓住诗歌的内容，并结合自己的生活体验，展开合理的想象去补充诗歌所描绘的意境。
3.语言品味
首先，要准确把握关键词句，动词、修饰词、叠词等都是重点关注的对象，找准“诗眼”；其次，对待存在变化的诗句也要重点关注，看作者是否用了倒装等手法，将诗句还原，把握诗情诗意；最后，弄清诗句所采用的修辞手法，把握诗句的表达效果，有助于正确把握诗句的深刻内涵。
4.赏析作者表达技巧的妙处
对诗歌进行赏析，也应该从整体入手，分析作者所使用表达技巧，是直接抒情，还是间接抒情，并分析这种抒情方式的妙处所在。通过对诗歌的整体把握，领略诗歌想要表达怎样的感情。立足于文章主旨，对诗歌进行赏析