散文经典朗诵名篇内容?
我知道——
一切的快乐和忧伤都将随风而去,
慕然回首——
所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。
可我还是——
要企盼自己的
成功,
尽心竭力地——
付出所有的努力。
就为着——
那些美丽的经过磨砺的点点滴滴,
有朝一日——
能成为我一生中最美好的回忆。
什么时候----
开始有种心情叫漂泊;
什么时候----
开始有种感觉叫失落;
什么时候----
开始有种情怀叫缺憾;
什么时候----
开始有种闲愁叫落寞。
秋天----
就让心情流浪 , 去追逐生命的颜色。
我知道——
一切的快乐和忧伤都将随风而去,
慕然回首——
所有的辉煌与失落不过是一场旧梦而已。
可我还是——
要企盼自己的成功,
尽心竭力地——
付出所有的努力。
就为着——
那些美丽的经过磨砺的点点滴滴,
有朝一日——
能成为我一生中最美好的回忆。
适合朗诵的经典散文?
不知道你说的是古代的散文还是现当代的散文,古代的散文适合朗诵的很多,比如:《出师表》《陈情表》《滕王阁序》《岳阳楼记》《项脊轩志》等,现当代的有《背影》《荷塘月色》《我与地坛》《秋天的怀念》,还有很多,一时想不起来。
老人生日朗诵经典散文?
今天父亲生日,
携带一壶老酒。
那是父亲的最爱,
岁月也全在酒中。
父亲性格像酒,
浓烈醇厚直接,
父亲说话就似这酒,
以前总怪他不懂艺术表达。
其实我没懂这壶老酒的滋味,
更没懂父亲的艺术表达,
酒就该那么浓烈,
话也应该那么直接,
简单、豪爽、直接不就是最好的艺术吗?
如今父亲青丝变白发,
那是沧桑痕迹的担当,
那是陈年老酒的精华,
今天仍把撑这家,
父亲用爱带大了我们哥仨,
他全心呵护这个家。
以前总怪他不会说话,错啦!
我不就那么点小阅历、小文化,
怎敢在老子面前谈说话,
和老子白发岁月的洗礼,
你那点算个啥?
真叫人羞愧至极,悲愧交加。
今天俺懂了这壶老酒的滋味,
也懂了以后如何爱爸爸。
祝父亲生日:
何止于米,
相期以茶。
朗诵青春散文?
1、《追赶青春》
是生命把我延续
太阳洒下青春
活力从昨天开始
下一步玩味生活
天全是姑娘的欢笑
月儿把温柔给了我
我转手献给了青春
青春把温柔制作礼物
屁颠屁颠送给姑娘
水孕育了姑娘纯洁
下一个我还在奔跑
虽然很累
虽然很苦
虽然很乏味
但是这一切不是为了坚吗
玻璃碎了
心碎的更彻底
玻璃承载了青春的温度
我只好跪下身来
捧起四溢的宠儿
2、《青春我正年少时》
这是青春
这是年少
这是一幅
永不飘渺的肖像
青春定格
黄昏吞噬美丽
漂浮唤醒感触
目光埋藏暗影
悲哀的滋味
沉沦窗外的锦绣
意志的空白
伤痕遍布全身
朦胧依旧轮回
稚嫩依旧圣洁
成长的梦呓
喧嚣心灵的翅膀
觉醒迷狂的疑惑
青春我正年少时
3、《扬起青春》
从现在开始;
不在思绪飘渺,
做个真正拼搏的战士;
从现在开始;
不再说那么多万一;
坚定充盈自己的身和心;
从现在开始;
我们的宣言就是青春强;
从现在开始;
努力奋斗;
因为我们是美好青年;我们有疯子样的心脏;
辛苦永不是我们吐出的私语;
因为勤奋;快乐伴我们成长。
4、《黑雨青春》
辽阔的星空一望无际
星星又在黑暗中睡去
停不下来的黑雨,陪着我
游荡在漆黑的夜里
青春,是黑夜里
一场淅淅沥沥的雨
我无法看见她
她却无情地从我指尖溜去
夜色渐浓
往事如风无影无踪
青春浮生
一场黑雨滴滴答答痛击心中
5、《向命运挑战》
匆匆那些流年
时光渐渐消残
对希望不再想念
舍弃梦的眷恋
遗忘那些期盼
拭去那些孤单
勇往直前,不甘平凡
向命运挑战
为现在呐喊
向过去说再见
飞得更远,飞向天边
向命运挑战
不畏惧风险
让困难绽放笑颜
让微笑面对明天
不在沉浮于幻想之间
人生不再留有遗憾
叙事散文怎样朗诵?
可以根据文章语句以及表达意境去朗诵。
关于菊花散文朗诵?
《秋浓,听菊》竺子走过风中,开满菊花的山径。你,立在一篱菊花前。看着一朵花苞覆盖在冰霜下。叹息,这篱菊花在缈无人迹的空山为谁开。呵!花苞,抖抖身上的冰霜花瓣,一层层向上伸延。花瓣绽放成了一个欢喜的笑容。欢喜,从内心里生出来像泉水一样向外涌,你不知。菊花,身处在冷山怎么这么欢喜,不知从什么时候起,你已经不会笑了,明明心事用笑掩饰着,可五官分明一个“苦”字。
而菊花自带阳光,无论多冷峭的霜落在身上,也被内心的阳光融化成一个笑容,笑得这样开心,似乎对你说此生不能开口笑必是痴人。
面对一篱菊花,自带阳光的菊花。你看见自己,在阳光下忧心忡忡的影子,你不知怎样,才能像菊花一样无忧。菊花,淡淡一笑;世间,哪有如意事;如意只是半称心。你不知怎样,才能像菊花一样恬。淡菊花浅浅一笑,不如意事常八九,总有一二如意常想一二,还有什么不开心的呢?
你,不知怎样才能像菊花一样悠然;菊花微微一笑这是一个婆娑世界婆娑,就是遗憾没有遗憾一生该有多无趣呵!没有遗憾给你再多的快乐,也感觉不到没有遗憾。又怎么能珍惜此刻呢?没有人知道下一刻会发生什么?为这一刻庆祝!
出师表朗诵背景?
三国演义蜀汉丞相诸葛亮的的出师表,是为了报答刘先主的三顾知遇之恩,胸怀匡扶汉室的远大志向,体现了诸葛亮菊躬尽碎死而后已的忠诚!
出师表朗诵开头?
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
诸葛武侯为汉家复兴,鞠躬尽卒,死而后已。
为后世将相王侯之楷模,诗曰:三顾频频天下计,两朝开济老臣心。
其谋武皆全,为两朝蜀汉披肝沥胆。
子美有诗颂曰:功盖三分国,名成八阵图。
孔明仰止天地,可睥睨群雄,后主当政,后蜀萧何,武侯领兵中原,作出师一表,万世传诵。
后出师表朗诵?
《后出师表》
—诸葛亮〔两汉〕
1、先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。
2、臣受命之日,寝不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡泸,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。谨陈其事如左:
3、高帝明并日月,谋臣渊深,然涉险被创,危然后安。今陛下未及高帝,谋臣不如良、平,而欲以长策取胜,坐定天下,此臣之未解一也。
4、刘繇、王朗各据州郡,论安言计,动引圣人,群疑满腹,众难塞胸,今岁不战,明年不征,使孙策坐大,遂并江东,此臣之未解二也。
5、 曹操智计,殊绝于人,其用兵也,仿佛孙、吴,然困于南阳,险于乌巢,危于祁连,逼于黎阳,几败北山,殆死潼关,然后伪定一时耳。况臣才弱,而欲以不危而定之,此臣之未解三也。
6、曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成,任用李服而李服图之,委任夏侯而夏侯败亡,先帝每称操为能,犹有此失,况臣驽下,何能必胜?此臣之未解四也。
7、自臣到汉中,中间期年耳,然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘郃、邓铜等及曲长、屯将七十余人,突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑一千余人。此皆数十年之内所纠合四方之精锐,非一州之所有;若复数年,则损三分之二也,当何以图敌?此臣之未解五也。
8、今民穷兵疲,而事不可息;事不可息,则住与行劳费正等。而不及今图之,欲以一州之地,与贼持久,此臣之未解六也。
9、夫难平者,事也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下已定。然后先帝东连吴越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。凡事如是,难可逆见。臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。
诗朗诵和散文朗诵的区别?
诗朗诵:
1.诗词的特点是押韵,诗歌一般七言和五言,因比,诗歌读起来朗朗上口,朗读出来有节奏。
2.诗歌语言简洁,意蕴丰富,所以朗诵时要慢,基本上一字一顿,仿佛在体会诗中意境,要通过语言传递出诗歌的韵味,让人从语言表达中感悟想象到意境。
散文朗诵:
散文语言看似形散,但神并不散,因此,朗读时需内心饱有一根线,讲究气相连,充满感情,讲究语速和句中所表达的情绪相协调。
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