诗巧妙的借用了秋天独有的景色, 由落叶想到季节变化,时光流逝;由落叶飘零想到自己的漂泊生活,把自己比喻为落叶在空中漂浮不定,表明了作者身处他乡的无奈,凄凉;借落叶“惜故林”激起强烈的游子思乡之情!~
落叶这篇课文的中心思想
本文抓住了树叶颜色,形态,样子与神韵来写,如:“枝根的,绿的深,枝梢的,绿的浅; 一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天暮的衬托下,看得见那叶背上了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞,又像一位少妇,风姿绰约的,作一个妩媚的笑. ”作用是为下文做了铺垫。
文中最能让人受感染的语句是:“欢乐到来.欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成它的存在。”作者借此句发出了感叹,升华了主题,点明了中心。
从落叶中作者获得了怎样的人生启迪
启示:人的生命如同树木一样必然要经历不断地更替才能得以生生生不息.对于生命的衰败应该感到欣慰与感动,而不是哀叹.
这指代在春天枝繁叶茂的法国梧桐到了秋天枯瘦败落,表达了作者的哀叹和同情
变化:从欣赏到怜惜,从悲叹到顿悟,以至于最后敬仰起法桐来,反映出他对生命深深思考后的了悟.
徐志摩《落叶小唱》内容
一阵声响转上了阶沿 (我正挨近著梦乡边;) 这回准是她的脚步了,我想—— 在这深夜! 一声剥啄在我的窗上 (我正靠紧著睡乡旁;) 这准是她来闹著玩——你看, 我偏不张惶! -个声息贴近我的床, 我说(一半是睡梦,一半是迷惘:)—— 「你总不能明白我,你又何苦 多叫我心伤!」 一声喟息落在我的枕边 (我已在梦乡里留恋;) 「我负了你」你说——你的热泪 烫著我的脸! 这声响恼著我的梦魂 (落叶在庭前舞,一阵,又一阵;) 梦完了,呵,回复清醒;恼人的—— 却只是秋声!
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